【新教育·生活随笔】关注正向
【【新教育·生活随笔】关注正向】伊川县直中学赵利花儿子在街舞班的练习受到了老师的肯定和表扬，心情愉悦，高兴极了！回到家里，主动在客厅地垫上练习动作，女儿（三岁） 也要跟着哥哥做。儿子让我帮他扶腿练习倒立和头撑，女儿看到后也要我帮她扶腿。我一会表扬儿子练的认真，一会夸女儿蹦的好；一会夸儿子动作协调有力，一会表扬女儿跳的棒。兄妹俩是越跳越有劲，欢声笑语充盈整个房间。晚饭后，儿子主动要帮我洗碗擦桌子。女儿也跑到厨房要干活，不知道该干啥，看到地上一颗葱，就捡起葱在手里剥。剥了一层又一层，整颗葱剥完后又撕碎撒了厨房一地，还跑出来特有成就地说:“妈妈，你看我把葱剥完了” 。我去一看，哭笑不得，但还是夸女儿能干，这么小就会帮妈妈干活。 女儿听后更来劲了，拿起笤帚就扫地，这里一下，那里一下，又把白糖和花生米撒了一地，扫来扫去也扫不到一块，白糖和花生米越洒越乱，孩子忙的不亦乐乎，自以为干净后又拿起拖把，东一下，西一下的还哼着曲给我拖地，干的还很开心，唉，真是越帮越忙，越帮越乱的小家伙哟！一会哥哥在厨房乒乒乓乓，一会妹妹在客厅噼噼啪啪，真是一部生活交响曲呀！我竖起大拇指给儿子和女儿大大的赞，俩人高兴极了，特别是女儿，眼睛都笑眯住了！虽然家里被两个宝贝弄的乱七八糟，但我心里其实挺开心，挺幸福的！刘友龙老师讲的心理咨询焦点疗法中强调要关注正向，要学会欣赏孩子。每个孩子都有积极向上的一面，都需要大人的鼓励，都希望获得大人的欣赏和肯定，渴望得到成就感和价值感。看到孩子正向的一面，努力的一面，勤奋上进的一面，就要多表扬，多鼓励，不以改变为目的，才会有改变的机会。让孩子每天进步一点点，改变一点点，虽日不见增，但月见其长！同时我们大人要学会沟通、接纳、换位、共情，不以大人的姿态，平等地对待孩子，孩子就会朝着你所希望的方向发展的。只要我们愿意改变，幸福其实可以不难的！
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