这样的教育让他们长成了儿时梦想的样子

最近在看一本书,里面提到的一个案例引起了我深深的思考
A的同学B被家长在高中的时候送出国留学,A在一次和B 的聊天中,得知B在高一暑假已经在寄宿家长的陪同下开始美国各个大学的旅游,这个旅游其实是应美国各大大学的邀请去学校提前体验大学生活,包括试听各专业的课程,以此来判断大学的时候应该选择什么专业,以后自己想从事什么职业。而A在暑假除了帮父母看烧烤摊,去网吧打游戏,其他什么也没有做。
这样的教育让他们长成了儿时梦想的样子
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上海复旦大学 【这样的教育让他们长成了儿时梦想的样子】听到B的经历,A也开始准备自己的未来规划,他开始在网上公开课听各个大学的公开课,并攒下自己的零花钱利用假期时间,走访各个大学。通过一段时间的了解,他知道为什么现在要学数学、物理和化学等科目了,上课也不会像以前一样只是为了上课而上课了。同时他也明确自己要上上海复旦大学,要学经济专业,从此他开始拼命学数学等相关科目,摸底考试的时候他就像一匹黑马一样比之前的分数提高了很多,但是最后高考的时候,他的分数不够复旦的分数线,老师让他报考一个二本学校的土木工程专业,但是他一口否决了,报考了另外一个大学的数学专业,并决定兼修经济学专业。在自己的坚持和努力下,二十几岁的他就站在了纽约的华尔街,完成了自己的梦想。
这样的教育让他们长成了儿时梦想的样子
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看完之后,回想我们的初高中时期,我们就是一个很现实的例子。上学仅仅是为了上学,觉得上学就是那个年龄段应该具备的责任,完成的任务。考大学也是因为大家上学都是为了考一个好的大学,因为老师和家长说考上大学就可以有个好的未来,就可以找份好的工作,就可以出去看看外面的世界。但是我自己究竟以后想做什么,想去哪里,真的是不知道,所以因为没有目标感,每天只是为了完成老师布置的试卷而完成,因为到了上课的点了,所以我要去上课。当时我们有一个很明显的现象,每次考完试老师都会过一遍卷子,我老师会问,这个题有不会的嘛?没有人举手,好的,这个题就过了,第二个题这么简单,有错吗?没有人举手,没有错的哈,就又过了,我和同桌相视一笑,其实过了的很多题我们都错了,但是不知道当时为什么没有举手,可能是觉得难看,还有可能是,老师讲了可能也听不懂,那还不如沉默吧。所以就这样一个知识点不会,两个知识点不会,慢慢的好多知识点都不会,就越来越跟不上了。
因为没有目标感,因为不明白“为自己学”这句话的真正含义,因为不知道自己未来到底要做什么,所以当时真的就是得到且过了。
这样的教育让他们长成了儿时梦想的样子
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再来说说现在的孩子,从幼儿园开始,每天除了完成在学校里面完成的东西,还要每天去上很多的课外补习班,很多父母只是单纯的认为,别人家的孩子都上,我们家的孩子不上就会落后,纯粹的攀比行为,而从来不知道我让孩子学这门功课到底是为了什么,学舞蹈只是单纯的想提升孩子的气质,还是想让孩子长大后从事该方面的工作,孩子到底喜不喜欢,认不认同。为了让孩子上一个好的初中,大人各种挤破脑袋找关系,换学区房,而孩子只觉得学习压力太大了,现在的这种教育现状真的是对的吗?
这应该引起我们的思考......

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