火的一塌糊涂的红火箭分级读物到底是什么，适用于多大孩子，怎么读（）
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红火箭分级读物（Red Red Rocket Reader）近几年是超级网红般的存在，甚至和大名鼎鼎的牛津树，RAZ, 海尼曼等并驾齐驱，得到了各位妈妈的吹捧和独宠。
今天，我们就来扒一扒它的前世今生。
一：红火箭和海尼曼的关系
红火箭其实是海尼曼的作者Pam Holden的又一套分级读物，是一套从阅读出发，全面系统的零基础教材。
它的基本特点如下:
1. 海尼曼作者Pam Holden编著
2. 完全零基础入门
3. 正版点读读物.
借由海尼曼的鼎鼎大名，红火箭一上市就一炮打响，知名公号号主，阅读推广人，教育工作者，英语培训机构都开始立荐这套分级读物，建立学习群，甚至纳入学校当教材使用。
二：教材简介
说完它的由来，我们来看下这套教材。
这套教材分为两个阶段，第一阶段是蓝盒子，第二阶段是黄盒子。
蓝盒子
第一阶段是蓝色盒子，包含了Foundation Level、Pre-Reading Level、Emergent Level 和 Early Level 1四个level）共计175本，单本词汇量70以下。适合零基础或稍有基础的孩子。
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从它的整体结构图中，我们可以看到该套教材的适合年龄是4-6岁，蓝思指数为BR-70 。
蓝盒子里根据难易程度，分为了四个不同的颜色，每一个颜色都对应一个level.
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● Foundation Level: （适合完全0基础孩子）
这一级别的中文名字叫做字母探险家，总共31本。
每本以26个英文字母为开头的单词为内容，以及两字母发一音的单词为内容，一套下来248个单词孩子虽说不能完全掌握，但也是基本七七八八能记住。
背面也将字母的写法示意出来，线条指示配合文字，帮助孩子练习书写。
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● Pre-Reading Level：（适合幼儿园小班，中班孩子）
这个级别的封面是粉红色的，总共48本书，包含了24本故事书和24本科普书。每本书16页，每页不超过5个单词。
这个系列包含的主题有：衣服，玩具，头和身体，感觉和动作，水果，蔬菜，食物和饮料，花和昆虫，海底世界，动物园，乐器，运动，数字，形状和颜色，天气和职业等。
同时，它采用相同的句式“字母X is for X”，让孩子反复学习字母在单词里的发音，培养孩子的音素意识，巩固Alphabet Explorers中所学单词，并且开始介绍最基础的sight words，比如 is, for, the。
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● Emergent Level：（适合已经有24个字母基础，幼儿园中班，大班）
这个level 总共48本书，书本封面是玫红色，和Pre-Reading Level 一样，包含24本故事类，24本科普类，每本16页，每页单词在5-6个左右。
这个系列在上一阶段的基础上，增加了幼儿园级别大纲上要求掌握的众多的sight words，并且每一页都重复使用同一句式、同一短语、同一单词，带孩子完成迅速积累。
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● Early Level 1：（适合已经有一定基础，或者牛津树1级已完成，1级以上的孩子）
这个level 同样48本书，24本故事书，24本科普书，书的封面为红色。
从这个level 开始，开始进行自然拼读的学习，复数、比较级，时态，以及标点的应用，将由图画和短句的阅读，过渡到更复杂的长句阅读，正式开始迈向阅读。
黄盒子
红火箭的第二个阶段是黄色箱，包含了Early Level 2、Early Level 3、Early Level 4 三部分，共计144本书，蓝思指数为80-450。
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● Early Level 2: （适合幼儿园大班-一年级孩子）
总共48本，24本故事书，24本科普书。每本16页，单本词汇量在130个左右，图书封面是黄色。
这个阶段 ，孩子能够学习到更多的sigth words 和更多的主题，比如数字，颜色，天气等等。同时加入了引号和问号的应用，后缀-er、-ing...复合词into、zookeeper...缩写词can’t、It's... 培养视觉识别力come/some/coming..
本级别故事类读物加入了更多的文学题材，科普类读物注重培养孩子提取信息的能力。
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● Early Level 3: (适合一年级6-7岁的孩子）
同样48本书，24本故事类，24本科普类，图书封面颜色为蓝色。
在这一阶段，孩子开始学习更多的拼读知识和字母组合。同时加入了数字单词、象声词，反义词的应用等。
这一阶段故事类的情节更加复杂了，纪实类的信息量更大了，孩子们将会学到更多的阅读技巧和丰富有趣的知识。
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● Early Level 4: (适合小学低年级学生）
这个level 是黄盒子最后一个level 了，绿色书皮，24本故事书，24本科普书。
这个级别加大了生词量和新句式，但配图可以帮助孩子理解故事情节和猜词。孩子们将进一步认识英文形容词最高级的用法, 以及动词过去时态如 could, had的用法。
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分级读物大PK
关于红火箭的优点，大家网上一找一大堆，我就不来讲了，我们最后来讲一讲不同分级读物的特点：
RAZ: 需要父母有一定的英文基础，阅读指导是中文的，阅读级别非常成体系，但是趣味性不是很高。
培生：系列之间跨度有些大，趣味性方面也有欠缺，但是最前期的亲子共读内容还是很不错的。
红火箭：针对零基础孩子，或是喜欢教科书式分级读物，又希望有点读功能的，入这一套。小达人点读笔可以直接点读。分级逻辑清晰、知识点明确，虚构故事制作精良、非虚构部分的科普内容，在学习语言的同时，让孩子有多维度的知识输入。每一个分级都配有阅读指导。
虽说红火箭好，但是还是建议孩子在入手之前有一定量的英文磨耳朵基础。
牛津树：故事有趣，内容简单，每一本书 就是一个故事，英式体系蕴含着英式幽默，孩子可以学到大量地道的词汇，文法和英国文化，享受到阅读的乐趣。 有点读版的书籍，小达人点读笔可以直接使用。
海尼曼：它的内容覆盖面极广，科学、人文、地理、小说、童话等各方面的阅读材料应有尽有，完全可以称之为365度无死角超多册分级阅读教材。它的优点是过渡相对平缓，适合低幼启蒙,但是海尼曼的故事性不强，虽然图画好看，但是场景过于单一，语句重复性太多，有时很多本竟然都是一个句型，读着读着就要抓狂了。
写在最后：
每一本书都有优缺点，孩子三岁之后还是建议：泛读+精读
泛读以绘本为主，廖彩杏书单大多数绘本都很优良。
【火的一塌糊涂的红火箭分级读物到底是什么，适用于多大孩子，怎么读（）】精读可以选择一套教材主要学习( 如红火箭或者牛津树），外加一套教材做延伸（如usborn 的 reading library 或者 RAZ ）。
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