工作小记
1.应该让每个小朋友都有自我展示的机会！（有一个男孩很少说话未说一句话～）
2.给小朋友能够很全面看到老师所展示东西的角度给到小朋友！
3.关注每个小朋友的注意力！
4.同步还是先全部展示？
5.教具或老师不可遮挡小朋友看老师做示范的视线！
【工作小记】6.细节部分先吸引小朋友的视线，语言提示如何正确制作！
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