期望·期待
昨天一上课，孩子们纷纷对我说：“老师，我们的100呢？”我懵了，什么100？还没考试呢？忽然想起往年的这时为了激励他们，我都在黑板正上方画一个大大得100，告诉他们只要我们认真复习，不懂就问，100离我们越来越近！今年考虑到我的学生们都大了，五年级大孩子了，再画个100好像意义不大！结果他们竟忍不住问我要，我忙拿起手中白粉笔随手给他们写了个100。他们却不愿意，纷纷要求用红色的粉笔重写。重新拿起粉笔，工工整整在黑板上写了一个大大的100。看着孩子们望着黑板甜甜的笑容，我不禁也感动了。加油，孩子们，一分耕耘一分收获！相信你们会展现最棒的自己。
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