【新教育.随笔】任务落实才是教学质量的法宝
伊川县直中学张艳艳
【【新教育.随笔】任务落实才是教学质量的法宝】当拿到本次二练试卷的那一刻，我还在窃喜，因为有好几道类型题考前刚跟学生讲过，比如最小力画法，比如滑轮组题。自以为学生会做的不错，但看完智学网公布的学生试卷分析后，我默然了。结果差强人意，作对的学生甚少。我不禁思考，为什么一再强调的重点，一再讲解训练的题，竟然做的如此之差！认真想来，看似意料之外，实则情理之中！每次课堂结束，学生当时都反映听懂了，课堂上练习题也都会了。但，真的掌握了吗？不去落实，不去测验，怎能保证真正掌握了呢？学生作业是自己单独完成的吗？其中又有多少水分？这些问题不容忽视。课后学习任务落实实际上是课堂教学的延伸，它们相辅相成，不可或缺。没有落实的课堂是不完整的课堂，即使有再先进的教学方法，再好的教学设计，缺乏了落实的课堂，就像一条离开了水的鱼，看起来跳的很欢，其实已经失去了活力。任务落实是课堂教学的巩固，是实现高效课堂的最大助力，是提高教学质量的法宝。
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