《黑与白》自主阅读课

一、激趣导入
图地反转
二、读绘本《黑与白》
绘本图重要还是文字重要?
第三个故事
(一)读封面
看出什么?
(二)预约单谈收获

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图片发自App 指名说。
理清四个故事,指名板书
出示学生的阅读情况(预学单)

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图片发自App 还有不同的声音。
统计一下,同学提了130多个问题

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图片发自App 读扉页

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图片发自App 读内容,找关联点

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图片发自App 小组合作完成思维导图
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图片发自App 交流
提出展学要求(倾听,补充,应对,有礼)
根据学生说的出示报纸图



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图片发自App 怎么样看报纸?
生活中还有什么让我们如此入迷?
看报纸的心情怎么样?
继续交流,写关联点
三、创编故事

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图片发自App 完成情节结构图
六分钟

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