我为什么选择传播学
什么是传播学
一、百度百科这样定义——
传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。
简言之，传播学就是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。因此传播学又称传学、传意学等。
新闻传播学下属的二级学科。
1 杂糅多学科
传播学是20世纪30年代以来跨学科研究的产物。
传播学和其他社会科学学科有密切的联系，处在多种学科的边缘。由于传播是人的一种基本社会功能，所以凡是研究人与人之间的关系的科学，如政治学、经济学、人类学、社会学、心理学、哲学、语言学、语义学、神经病学等等，都与传播学相关。
因此，传播学领域的很多大牛其实都是来自社会学、心理学、新闻学等其他专业领域。
2 传播学的研究范围
主要包括：内向传播、人际传播、公众传播、大众传播和组织传播。
而其中又以大众传播为主。
研究传播学其实就是研究人：研究人与人，人与其它的团体、组织和社会之间的关系；研究人怎样受影响，怎样互相受影响；研究人怎样报告消息，怎样接受新闻与数据，怎样受教于人，怎样消遣与娱人。首先了解人与人怎样建立关系。
其实传播学就在我们生活的每个角落，让我们从一些有趣的词条开始传播学的探索。
01
信息茧房
时间：2006年
人物：桑坦斯
作品：《信息乌托邦》
内容：我们只听我们选择的内容和愉悦我们的内容，而如今个人化的信息往往是按照我们喜欢的内容去选择。久而久之，我们就会将自己像蚕茧一般封闭在茧房中。
桑坦斯认为，信息消费者过滤所读所看所听的力量，正变得越来越强大。而这也可以解释，为什么观点相似的人在其中发言，放大和不断重复那些实际上由同一群人发布的信息、制造的偏激的错误、产生的过度自信和非理性的极端主义。
而随着互联网技术越来越激活的个人行为和以用户体验为核心的传播模式成为主导，再加上以兴趣为基础的群体进行快速聚合，信息茧房的现象会愈加明显。
02 刻板印象
时间：1922年
人物：李普曼
作品：《公众舆论》
内容：按照性别、种族、年龄或职业等特征进行社会分类，形成的关于某一类人的固定形象。
日常生活中刻板印象的例子不胜枚举，例如：大家普遍认为英国人持重守旧，美国人开放进取，德国人勤勉严谨；北方人豪爽耿直，南方人灵活精明；女人以家庭为重，男人以事业为重等。
【我为什么选择传播学】刻板印象是把某个社会群体或某类事件与一系列品质或特征进行连接的抽象和知识结构，能够节省认知资源，促进认知加工的功效，帮助人们高效地了解和应付周围环境的变化。但是如果不考虑人群的实际特点，或者只是在某类人的非本质基础上进行概括，偏见就会形成。
因此，我们需要跟上时代的步伐，时刻更新自己的思维习惯，适应社会的发展和生活方式的改变，摆脱旧的思维模式。
3
六度分割理论
时间：1967年
人物：斯坦利·米尔格拉姆
内容:在哈佛大学心理学教授斯坦利·米尔格拉姆根据这个理论做过一次试验，尝试证明平均只需要6步就可以联系任何两个互不相识的美国人。
所传达出的理念就是：任何两位素不相识的人之间,通过一定的联系方式,总能够产生必然联系或关系。这个理论在互联网的信息传播中体现得更为明显。
Facebook的团队研究发现，社交媒体中每个人与其他人间隔为3.57人。
神奇的人类，奇妙的传播学
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