关于主动学习和被动学习关于主动学习和被动学习

一个学生的成绩一般会精力的4个阶段：开始阶段→迅速提高→学习高原→后高原阶段

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成绩的四个阶段

如何判断你现在的学习状态是主动学习还是被动学习？
做下面这个测试吧。

1.你是否特别关注老师平时授课时强化的内容；
2.你有没有认真地把课堂笔记、课后作业和课文内容结合起来对照学习；
3.你是否充分关注老师所指定的课外参考资料；
4.在平时学习或练习过程中，当你遇到难题时，你是不是自己先动脑筋，积极探求，只有在迫不得已的情况下才去请教同学或老师；
5.如果在平时作业或作文练习中有错误的话，你有没有及时纠正教师所指出的错误（订正）；
6.在考试复习过程中，你有没有以提纲挈领的方式对考试内容加以系统整理；
【关于主动学习和被动学习】7.在复习过程中，你有没有经常拟一份复习时间与课程方面的计划表；
8.你是不是经常把容易忘记或最为重要的内容放在复习阶段的后期；
9.在复习迎考过程中，你有没有经常以自问自答或其他较为有效的方法来回忆课文内容，检查学习效果；
10.在考试经历中，你是不是认为自己善于把握考试的重点与难点。

计分方法：选择A记1分；选择B记0分；选择C记-1分。将各题的得分相加，即是你的总分。
你在这项测验上得分越高，就越能说明你常处于被动学习的状态，你的学习方法还有改进的余地。

改进被动学习的状态，除了关注上面的十点之外，要做到：
1、找到自己的不足，对每次考试的得分情况分项进行详细记录，看出自己对知识点和能力点的掌握情况，针对不足，针对性做题训练和改正。减少知识上的盲点，消除学习上的黑洞。
2、每门科目，选择难度适中、质量较高的综合试卷自测，增加针对性，克服盲目性。
3、循序渐进。