高中英语|【笔记总结】高中英语——其一（定语从句）高中英语|句式

考虑到开学就要考试了还要交笔记所以来写总结
考虑到网课期间把英语的七大语态都进行了较为深入的学习，所以要写个总结
一个一个来呗~
一、基本定义&构成定语从句，又称关系从句/形容词从句，是跟在名词/代词后面起修饰作用的从句
特点：从句之前必然有先行词（名词/代词）
基本构成：

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重点1：定语从句的实质就是把两个句子拼起来而已

eg：A plane is a machine. The machine can fly.
A plane is a machine the machine that/which can fly.

重点2：特殊情况下，先行词和定语从句之间可以隔几个词，但总体而言仍能形成两句话

【高中英语|【笔记总结】高中英语——其一（定语从句）】eg：
The day came at last when I went to college.
He laughs best who laughs last.

重点3：定语从句分限定性/非限定性定语从句区别在于：限定性定语从句中，从句去掉往往使主句意义不明
（依我看来，考试中的区别就是有没有逗号吧囧）

The weather turned out to be very good, which was more than we could expect.

这给出题者增加考试难度提供了无限的可能性
二、关系代词这就是常考点啦，主要是针对到底该使用什么样的关系代词，会进行多种多样的变形测试，其中包括但不限于增加主句成分的复杂度（加从句，省略，强调，倒装）

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重点1：当先行词在从句中做宾语时，我们可以省略关系代词

eg:The girl（which/that）we saw yesterday is Mary.

重点2：where，whose，why 这些词出现在从句中，一定是作为prep.+which的结构
因此某些时刻，即使出现了地点/时间，我们也使用that/which而不是when/where，因为不需要介词

I’ll never forget the days in which we worked together.
I’ll never forget the days when we worked together.
I’ll never forget the days that/which we spent together.

重点3：当关系代词作从句主语时，时态语态要与主句保持一致

eg：He who doesn’t reach the great wall is not a true man. (not reach)
P.s：the only/very one of us ->单数 single one of us->复数 plural

重点4：关于that和which啥时候用的问题大部分时候都可以用，然而存在只能选择其中一方的时候：
①只能that不能which
1、先行词是序数词或最高级之后(the first，the best)
2、先行词是这些/被这些修饰时：all，only，little，few，much，very，none，last，just，any(thing)，every(thing)，some(thing)，no(thing)
（基本可以概括为修饰程度的词）
3、在多个先行词之后，同时指代双方（既有物也有人）
4、在疑问词“which”和“who”之后
5、当关系代词在从句中作表语
6、当主句用"There/Here be"开头
②只能which不能that
1、在介词之后
2、用于非限定性定语从句
3、当整个主句都作为先行词时（这时候肯定有逗号）
重点5：关于非限定性定语从句有逗号，关系代词不能去掉，不能用that
（没了）
重点6：特殊关系代词 as 首先as的出现一定是在非限定性定语从句当中，这是确定的
然后它的用法，大致可以分为以下几类：
1、正如，就像的意思
这里直接搬运老师上课讲的PPT，自行感受一下：

1、The earth is round. It is known to all.
2、The earth is round,as/which is known to all.
3、As is known to all, the earth is round.
4、The earth, as is known to all, is round.
5、It is known to all that the earth is round.

大致说来就是：在非限定性定语从句中作"正如"的意思时，当从句出现在主句之前/中间/后面，as均可使用，which只能在最后使用
2、缺少成分时