金色的草地知识点教学金色的草地教案！ _生活知识

金草教案！(金色草原知识教学)
三年级上册语文(五四系统编教材)
15.金色的草
知识点教学(复习重点)
首先，记住13个新单词。(必需的测试)
注意:1 。“钓”和“钩”的区别。
2.注意“检查”的正确写法。
首先，认识并阅读6个带拼音的新单词。(必需的测试)
第二，背好这节课的两个四字单词:
1.严肃:非常严肃。
2、吸引眼球:指吸引人注意力的能力。
第四，好的句子理解:
1.比喻句:蒲公英花就像我们的手掌。
2.拟人句:它和我们一起睡，和我们一起起床。

文章插图
用你的大脑开发你的智力(猜谜语)
牙医牙疼。(键入一个成语)
上一期谜底:人被砍三刀，王看着(打了一个字)(简)
附上本课的练习
看拼音，写单词。
莫吉红小豆博客
枪ch hu bn h 1ng shu zhng y bn zhng jng()()(()()
sh jn zh yng yu q yn rn zh m()()()
第二，组词。
玩()假装()欠()爱()现在()方法()
想要变得强大被注视被关在笼子里

文章插图
第三，填入适当的单词。
()的花瓣，()的草，()的笑脸。
多可爱的草啊！
1.多漂亮的蒲公英啊！
2.怎么_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _！
3.怎么_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _！
5.用直线把下面几组单词连接起来。
可爱的小草│生活在好玩的草原上│大面积的时间观察金子│傍晚的蒲公英│细心的乡村
不及物动词复音构词法。
1.生:生(中国)
2.长度:zhng() chng()
3.意识:jio() ju()
七、按原填写空。
1.当花是()，它是()，草甸也是。当花()，金色的花瓣被包裹，草变成() 。2.多可爱()多有趣()从此，蒲公英成了我们最()的花。它与我们同在()，与我们同在() 。
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