每日记录(失败)维铭父母正面管教1801第164号nina|每日记录(失败)维铭父母正面管教1801第164号nina 13/90 20180122

目标 1. 娃儿能独立完成做作业
目标 2. 娃儿能平和对待问题
目标 3. 妈妈要和善 面带微笑而坚定
一、根据践行目标,每天进行故事记录:
【每日记录(失败)维铭父母正面管教1801第164号nina|每日记录(失败)维铭父母正面管教1801第164号nina 13/90 20180122】1.独立完成做作业
就刚刚,就刚刚,我又没搂住火!
上午社会实践活动,中午接了去看牙,返程时说要饿了要吃M,想着也不经常吃就随了她吧。回到家看电视,我想着,“今天我不提醒,倒要看看你看多久”,看了将近两个小时的电视,要开饭了才关掉。
饭后收拾书包,有几次东西都掉在了地上,第三次掉东西后我提示她,放东西请小心一点!(我发现,我开始来情绪了。)
Nina拿出了日记本,就开始各种别扭,自己和自己发脾气,嘟嘟囔囔的,还在日记本上划了好多道儿,然后又用涂改带在那涂,我看了说“涂改带是在写错字的情况下用的,如果是故意乱画再用涂改带就是浪费!”nina就把涂改带给我扔了过来,还把另外一个涂改带也找了出来爱搭不理的给我了。我这个气呀!拿过来就放到了一边。
接下来是她写日记,写错字的时候小声嘟囔“这个怎么办呀?……”我没搭理她。然后拿着硬笔字让我看,写得很不错,我还在情绪中只说了句“嗯,挺好的”


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我的感受是心烦,恼怒,被激怒!憎恶。而且心里想着“你又用这一招,你的行为让我讨厌!”【天呀,当我这样写着的时候,我在想,nina是不是就是这样的感受呀!好可怕。我该怎么控制自己呢?或者,我该怎么平和的引导她呢?】
还有哪些可以改进的地方?
太多了!好好想想吧~
二、每日随机记录:
上述一切之后,nina拿了书签在摆,叫我过来,让我选,我选了一张。然后她收起了那些东西,请我给她剔牙(每天必做的)。剔牙完毕,大致沟通了一下刚才的情况+情形。
使用工具:无
还有哪些可以改进的地方?
控制情绪,好难啊~
熟记:友善而坚定 面带微笑
三、备注:
践行第十三天

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