6.19|6.19 “如何组织幼儿午休”心得
今天董园长为我们作了《如何组织幼儿午休》的培训，让我受益颇多。董老师的生动讲解，真实的案例在我的脑海中留下了深刻印象。通过今天的学习，我深刻体会到：
1.生活活动中很多小的细节工作虽然微不足道，也不被大家所重视，但却是幼儿养成良好的生活习惯和幼儿园一日活动得以顺利开展不可缺少的重要环节，比如午睡常规。幼儿在午睡前自己整理衣物鞋，午睡后整理被褥这些小事上，不仅可以锻炼幼儿的自理能力还能够让幼儿养成自己的事情自己做的好的生活习惯。
2.合理的午休常规为我们保育、教育工作的顺利开展提供了依据，保证了幼良好的作息规律，有利于培养幼儿良好的生活习惯和时间感、秩序感。一些幼儿本身在家里的午睡习惯就不是很好，我们就不能强硬的要求幼儿进行午睡，以免让幼儿造成学校午睡很可怕的意识，我们可多给这些幼儿一些时间让其慢慢过渡，如可以允许孩子在床铺上坐一会，等孩子有睡意后教师可陪同孩子睡会儿等，并寻求家园互助，和家长进行沟通让其明白午睡的重要性并让家长协助幼儿休息天也养成午睡的习惯。
3.充分发掘睡前、睡中、睡后中潜在的教育价值，根据幼儿的年龄特点，采用有效的指导策略，真正发挥午睡环节在幼儿自身成长和发展中的特殊作用。
通过一日午休组织的学习，让我知道了幼儿园午睡组织的具体要求，也体会到了午睡常规的重要性，在以后的工作中我会加强整合运用。幼儿园的一日生活就像一串美丽的珍珠项链只有老师的精心安排和引导才会让颗颗珍珠发出耀眼的光。我一定会更加重视孩子的养成教育，组织好午睡，日渐完善并持之以恒地做好幼儿一日工作。
赵秀娟
【6.19|6.19 “如何组织幼儿午休”心得】2018年6月19日
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