今天上午我们上数学课。给我们的上课老师不是数学老师而是校长。
上课了，校长来到讲台上，先说今天我们要学习的是从不同的角度来观察物体，校长他拿出一本数学书，叫来三名学生，一名学生看到的形状是上面，上面的形状，又大又宽的长方形，一名学生看到的是侧面，侧面的图形又长又窄的长方形，最后一名学生看到的是前面，前面是又短又窄的长方形。校长又拿出了一个长方体的盒子，又让三名同学观察盒子。同学们都争先恐后的举手去参与。校长又拿出一个杯子，让四名学生观察，前后左右形状不同。有一个口诀是，从不同的角度来观察相同的物体所看到的形状是不同的。
【数学课的收获】今天的数学课真是丰富多彩啊。这节课我学到了从不同角度来观察物体形状是不同的。
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