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back是动词还是名词 back是什么意思

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人教版七年级下册第七单元词汇和句型强化词汇教学1.雨Rain作为动词的意思是“雨，雨”，而rain cats and dogs这个短语的意思是“下着倾盆大雨” 。
例如，夏天经常下雨 。
要下雨了 。天要下雨了 。
注意:下雨的时候，可以用不同形式的雨来表达 。例如:
夜里下了一场大雨 。(Rain是不可数名词，意为“雨”)晚上下了大雨 。
北京下雨了 。(rainy是rain的形容词形式，意为“多雨”)
北京正在下雨 。(雨作为动词)
【back是动词还是名词 back是什么意思】北京正在下雨 。
2.有风的Windy是wind的形容词形式，意思是“多风的” 。它是由名词风加Y变化而来的形容词，在英语中，很多天气名词后面加Y就可以变成相应的形容词 。例如:
云y→多云太阳n y→晴天
雨y →雨雪y →雪
3.厨师Cook是及物动词，意思是“做饭” 。可以在三餐或某道菜后作宾语，也可以作不及物动词 。例如:
我妈妈每天早上为我做早餐 。
妈妈每天早上给我做早餐 。
她现在正在做饭 。她正在做饭 。
展开:cook是名词，意为“厨师” 。例如:
他的叔叔是一个好厨师 。
他的叔叔是一个好厨师 。
(2)在2)cook后加-er，是可数名词，意为“厨具” 。例如:
超市里有各种各样的炊具 。
超市里有各种各样的厨具 。
4.消息
消息的意思是“消息，信息” 。
带口信的意思是“带口信”；
留言的意思是“留言”；
发送消息的意思是“发送消息” 。
例如:
我能给他带个口信吗？
我能给他带个口信吗？
他昨天给我发了一条信息 。
他昨天给我发了一条信息 。
5.背部Back副词的意思是“回来”或者“回到原来的地方” 。打电话给某人 。back的意思是“给某人回电话” 。例如:
我会给你回电话的 。我会给你回电话 。
(1)back还可以与其他一些动词构成短语动词，如:
回来，
回来(回来)，
回去(回去)，
拿回来(返回)，
带回来(带回来)等等 。
比如现在是九月 。我们都回到了学校 。现在是九月，我们都回到了学校 。
你什么时候回来？你什么时候回来？
(2)背是名词，意为“背”、“背”或“背” 。例如:
你认识他背上的那个小男孩吗？
你认识他背上的那个小男孩吗？
我们教室的后面有一块黑板 。
我们教室的后面有一块黑板 。
(3)back用作形容词，意为“后面” 。
后墙上有一幅画 。
后墙上有一幅画 。
6.干燥的(1)干是形容词，意思是“干”，它的反义词是“湿” 。例如:
这件外套可以让你在雨中保持干燥 。
这件外套可以防止你淋雨 。
(2)干作为动词，既可做及物动词，也可做不及物动词，意为“使干、干、干” 。例如:
别哭了！擦干眼泪 。
别哭了！擦干你的眼泪 。
湿衣服在太阳下很快就会变干 。
湿衣服在太阳下很快就会变干 。
7.冷&热；温暖和凉爽(1)寒冷、寒冷；它的反义词是hot，意思是“热”；在句子中做定语或表语；常用来形容天气 。例如:
今天很热 。今天天气很热 。
在一个寒冷的晚上，我们呆在家里看电视 。
在一个寒冷的晚上，我们呆在家里看电视 。
(2)暖即“暖”，凉即“凉”；这也是一组反义词，常用来形容天气；它也常用作定语或表语 。例如:
春天很暖和，秋天很凉爽 。
春天很暖和，秋天很凉爽 。
注意:酷也可以做形容词，也有“酷，妙”的意思 。用来称赞人、事或物 。例如:
他穿着新t恤看起来很酷 。
他穿着新t恤看起来很酷 。
8.坐下来两者都可以表示“坐”，坐是不及物动词，主语是人；Seat是及物动词 。主语是人时，表示“使……坐下”，宾语往往是反身代词；当主语是地点时，表示“能坐多少人” 。例如:
她独自坐在房间里 。
她独自坐在房间里 。
我们的教室能容纳50名学生 。
我们的教室能容纳50名学生 。
9.假期休假的意思是“休假”，在休假的意思是“休假” 。例如:
夏天，我们经常去山里度假 。
夏天我们经常在山里度假 。
扩张:假期和假日10.困难的
副词“硬”，意思是“硬，硬”，经常放在动词后面修饰动词 。例如:
他们正在努力学习 。他们正在努力学习 。
Hard也可以用作形容词 。表示“难、难”时，是难的同义词，与易相反；它的意思是“坚硬而坚定”，与柔软相对；Hard也可以表示“严格、严厉” 。例如:
石头很硬 。石头很硬 。
不要对她太苛刻，她还很年轻 。
不要对她太苛刻，她还年轻 。
11.山地和丘陵
12.国家
(1)国家名词，意为“国家、国家” 。复数形式是countries 。例如:
这是一个美丽的国家 。
这是一个美丽的国家 。
中国是一个大国 。
中国是一个大国 。
(2)country是名词，也可以指“农村，农村”，相当于农村 。冠词the经常用在它的前面 。例如:
我的祖父母住在乡下 。
我的祖父母住在农村 。
练习:
一、英汉翻译 。
1.玩电脑游戏_ _ _ _ _ _ _ _ _
2.在公园里
3.现在_ _ _ _ _ _ _ _ _
4.喝橙汁_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5.给某人写信 。________
6.打篮球_ _ _ _ _ _ _ _ _
二 。根据句意和首字母提示完成单词 。
1.北京的天气怎么样？
2.中国北方冬天经常下雨，天气很冷 。
3.他们违反了第五条 。
4.太h _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。让我们去游泳吧 。
5.她正坐在教室的后排座位上 。
6.我妈妈在厨房里 。
7.你表哥有封信给你 。
8.学习h______，你就能通过考试 。
9.中国是个大c _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
10.你的外套湿了 。你可以把它放在阳光下晒一晒 。
三 。用括号中所给单词的适当形式填空 。
1.这是一个______(下雨)的日子 。
2.那_ _ _ _ _ _ _ _ _(声音)不好 。
3.看啊！是_ _ _ _ _ _ _ _(雪) 。
4.你好！莉莉_ _ _ _ _ _ _ _(说话) 。
5.我不知道时间 。我的手表不走了 。
Ⅳ.选词填空 。
1.他是一个_____ 。他现在正在吃晚饭 。(烹饪/厨师/炊具)
2.他回答不了这么难的问题
3.在公园里，_______个孩子在雪地里玩耍 。(一些/一些)
4.他只有_____个妹妹 。她现在正在读一本书 。(一个)
5.我是______英语，我和我的老师______很多 。(研究/学习)
6.我想知道时间，但我的表不准 。(去/工作)
7.请坐 。
8.爬这座高山不容易 。
9.______在发光 。今天是_ _ _ _ _ _ _ _(晴天/太阳) 。
10.我的家乡夏天经常下雨 。
参考答案:
一、英汉翻译 。
1.玩电脑游戏
2.在公园里
3.立即，立即
4.喝橙汁
5.给某人写信
6.打篮球
二 。根据句意和首字母提示完成单词 。
1.天气2 。积雪
3.假期4 。热的
5.第六回 。烹饪
7.信息8 。困难的
9.国家10 。干燥的
三 。用括号中所给单词的适当形式填空 。
1.雨天2 。声音
3.下雪了 。讲
5.工作
Ⅳ.选词填空 。
1.烹饪，烹饪
2.问题
3.大约4个 。一，一
5.学习，学习
6.工作7 。座位
8.山9 。阳光明媚
10.雨
句型提炼1.上海的天气怎么样？
这是一个用来询问天气的句型 。
How's是How is的缩写 。
询问天气的句子也可以使用
天气怎么样？/你认为天气怎么样？为了展示 。可以在句末加上短语“介词地点/时间/季节” 。例如:
北京的天气怎么样？北京的天气怎么样？
-多云 。-多云 。
-这里夏天的天气怎么样？这里夏天的天气怎么样？
-很热 。天气非常热 。2.最近怎么样？
(1)这是一个由特殊疑问词“怎么样”引导的问候句 。它也可以用来问:“进展如何？”一切都好吗？一切都好吗？询问对方的工作学习生活情况 。他们的意思是“一切都好吗？你好吗？” 。
(2)这句话的答案要看具体情况 。你可以回答:“蛮好的！挺好”“太好了！很好”、“还不错！还不错”，“一般般 。一般般”、“可怕！太可惜了！” 。
3.不错，谢谢 。
还不错 。是口语中常用的表达方式，也可以当作没那么糟糕 。/不算太坏 。它的主要用途是:
(1)用来回答诸如你好吗？这种问候询问身体健康的意思是:是的；挺好的 。例如:
你今天好吗？你今天感觉怎么样？
-还不错 。还不错 。
2)用来含蓄地表达相当[非常]好的意思，意思是:很好；有；没事的 。例如:
-你的英语怎么样？你是如何学习英语的？
-还不错 。好吧 。你觉得这部电影怎么样？你觉得这部电影怎么样？
-还不错 。还不错 。
4.告诉某人 。做某事 。
Tell常用作及物动词，意为“告诉、告诉”，后接双宾语，侧重于向他人传达一件事 。常见的结构是告诉某人 。做某事 。意思是“告诉某人做某事”，它的否定形式是告诉某人 。不做某事 。意思是“告诉某人不要做某事”并告诉某人 。关于某事 。意思是“告诉某人某事” 。我妈妈告诉我要早起 。我妈妈告诉我要早起 。扩展:动词ask、tell、want后面可以跟动词不定式作宾语补足语，表示“要求/告诉/想要某人做某事” 。例如:我的老师经常告诉我们在家做作业 。我们的老师经常告诉我们在家做作业 。-你父亲刚才说了什么？你父亲刚才说了什么？-他让我帮他洗车 。他让我清洗他的汽车 。
5.没问题 。
英语口语中常用No problem表示同意或愉快地回答某个请求，意思是“没问题，小菜一碟” 。“”的常见用法如下:(1)用于回答感谢(主要用在美式英语中)，意为“不客气；不客气；没什么” 。比如:-非常感谢 。谢谢您们 。-没问题 。没什么 。
(2)用于回答道歉(主要用在美式英语中)，意为“没关系；没什么” 。例如:
-抱歉让你久等了 。抱歉让你久等了 。
-没问题 。没事的 。
(3)用来表示做某事的能力，意思是:没问题；没问题 。比如:-你会做风筝吗？你会做风筝吗？-没问题 。没问题 。
练习:
ⅰ.根据对话内容完成对话，每个单词空 。
不，他不是 。
他长什么样？
列车员:是的，就是他 。
d:我想我认识他 。
他很高吗？
外宾:你说得对 。
g:您真是太好了 。
你知道我有一个美国笔友吗？
乙:1 。_____
他有一头长发和一双大眼睛 。
乙:两个 。_____?
答:3 。_____.他中等身材 。
乙:四个 。_____.他总是在鼻子上戴一副眼镜 。
甲:五个 。_____.他的名字叫杰克 。
二 。句型转换，每个单词空 。
1.玛丽正在看电视 。(就划线部分提问)
_______ _______玛丽_______ __？
2.北京天气晴朗 。(就划线部分提问)
_______北京的______？
3.他们看起来很酷 。(改为一般疑问句)
______他们______酷吗？
4.每个人都玩得很开心 。(改为同义句)
每个人都是_______好的______ 。
5.今天风很大 。(改为同义句)
_______ _______在武汉 。
6.我要和我的家人一起去北京 。(改为同义句)
我和我的家人在北京 。
7.我想给我妈妈打个电话 。(改为同义句)
我想_ _ _ _ _ _ _ _ _我的母亲 。
8.他正在和他的好朋友滑冰 。(改为一般疑问句)
______他和他的好朋友在一起吗？
9.杰夫正在他的房间里学习 。
_______ ________杰夫在学习？
10.你妹妹晚上读书还是写作？(现在改为进行时态)
_____你妹妹现在____ _还是_ _ _ _？
三 。根据汉语意思，每个单词空完成句子 。
1.纽约的天气怎么样？
纽约的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _？
2.-怎么样了？-不错，谢谢你！
-_______它_ _ _ _ _ _ _ _？
-______ ______.谢谢大家！
3.孩子们在公园里玩得很开心 。
孩子们在公园里 。
许多人在这里度假 。
这里有很多人______ ______ 。
5.现在你的国家很热 。
很_______在你的______ 。
6.老师经常告诉我们早点到校 。
我们的老师经常让我们提前到校 。
7.他不在家，我能给他带个口信吗？
他不在家 。我可以为他_______ _______ ______吗？
8.我正在给我在加拿大的叔叔写信 。
我是我在加拿大的叔叔 。
9.李华穿白衬衫看起来很酷 。
李华穿着一件白衬衫 。
10.我可以坐在这里吗？
-没问题 。
-我现在可以坐在这里吗？
-______ ______.
参考答案:
ⅰ.仔细阅读对话，选择方框中的句子填入空方框，使对话的意思连贯正确 。
1-5:英国东部和中部
二 。句型转换，每个单词空 。
1.在做什么
2.天气怎么样
3.做，看
4.拥有，时间
5.刮风了
6.正在访问
7.呼叫
8.就是，滑冰
9.在哪里
10.是，阅读，写作
三 。根据汉语意思，每个单词空完成句子 。
1.天气怎么样
2.怎么样，还好吗
3.玩得开心吗
4.在度假中
5.热门，乡村
6.告诉，来了
7.捎个口信
8.写信给
9.看起来很酷
10.没问题

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