在这个过程中，我们增加了自己的责任心，增加了解决问题的方法 。让我们在这最后一个月里，为学校付出，为班级争光，为个人提高 。让别人也记住我们——永远的六年级 。
这个六一，我们不再是从前那个稚嫩的小朋友了，而是即将踏入初中的学生 。在这最后一个61里，我们懂得了奉献，在即将离开之际，给学校做了一件最有意义的事情 。
六一儿童节小学生满分作文5
今天是六月一日，一年一度的儿童节就是今天 。早上，同学们一个一个的满面春风，有的同学还化了妆，开开心心的来到了学校 。大早上的，我们班级里的同学就如同大闹天宫一般在教室里闹腾，因为这样把我们的班主任王老师给惹火了，他很是生气，大发雷霆，用教杆在讲桌上狠狠的拍打了几下，可是有的同学就是非常不听话，看到老师发火了已经还是在悄悄地讲话，王老师看到是谁在说话了，上去直接不说话把他们拉到了讲台上，让我们坐下，等到八点半的时候才可以离开教室 。由于对玩耍的迫切希望，难过的我们不得不乖乖的老老实实的坐在自己的位子上 。
在等待的这段时间里，时间过得特别慢，终于再一次的听到王老师的声音，口哨声音响起，大家都没有了风度，你拥我挤的往教室外面跑了出来 。
六一儿童节小学生满分作文6
今天是“六.一”国际儿童节，我们全世界小朋友共同的节日 。早晨，我们穿着节日的盛装，高高兴兴地来到学校，刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，多么燎亮，多么雄壮，多么振奋人心，多么催人奋进 。走进校门，我看见操场上已经坐满了同学，他们有说有笑，都在议论今天的节目会是怎样的 。有的说一定会很精彩，有的说肯定比去年更好看，也有的说可能今年更有趣、更有意义 。
我把自己的凳子搬到操场上，等着庆祝大会的开始，就是在等的一刹那，我忽然想起了那些在南联盟的小朋友，他们是不是和我们一样能坐在教室里学习，快快乐乐的度过这个“六.一”儿童节呢？当然不能，因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸，使得他们地无家可归，成为了难民，还有无数无辜儿童被炸死炸伤 。所以，我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸，还南斯拉夫人民一个安宁，还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日，让那些在炮火中小朋友，能和我们一样度过这个美好的时光 。世纪需要和平，我们小朋友更需要和平 。
想着想着，我又想起了那些边远山区和贫困山区的小朋友，因为贫穷，他们连书也不能读，课也不能上，就不用说什么幸福生活了 。和他们比较，我感到自己非常幸运，非常幸福 。我有一个温暖的家，有一个环境优美的学校，有值得尊敬的老师，有友好相处的同学和邻居小朋友，我们还有什么理由不好好学习呢？
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