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五、活动形式
演奏会和感恩互动
六、活动内容
1、感恩氛围的创造 。儿童音乐演奏会 。
(1)由感恩音乐串成 。《感恩的心》 , 《小乌鸦爱妈妈》 , 《好妈妈》 , 《只要妈妈露笑脸》 , 《每当我走过老师的窗前》等 。
(2)全场的人共同学习《感恩的心》手语歌 , 在优美的旋律当中感受真诚 , 在舞动的节奏中感受世间的美好 , 体会感恩 。
2、“感恩信”汇亲情 。组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片 。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中 , 将自己的心里话用书信向父母尽情表达 。让父母也知道 , 孩子们长大了 , 懂事了 。让父母与孩子的心更加贴近了 。让孩子们学会珍惜 , 学会将心中的爱表达出来 。
3、一张感恩卡片 。感恩父母 , 感恩社会 , 感恩身边的一切 , 感谢施恩于己的人 。制作一张卡片 , 无论是大人还是小孩 , 都可以写下自己所感恩的人或事 。让人与人之间的感情更加贴近 。
七、活动对象
本小区业主
八、主办单位
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结束语:感恩的主题是永恒的 , 是一项长期的活动 , 不能一蹴而就 。而是在生活和学习当中 , 不断的潜移默化 , 不断贯彻 。将感恩做得更加人文化 , 趣味化 。坚持长期做 , 让孩子们在快乐参与中感恩体验 , 学会学习和做人 。
感恩节活动方案3
一、活动背景
在这个物欲横流的社会中 , 一些人变得虚华浮躁 , 很少有人会静下心来想如何感恩他人 , 回报社会 。学会感恩 , 唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心 , 让我们的生活处处充满温馨 , 让我们彼此的心更进一步 。
二、活动目的
每年11月第四个星期四是西方传统的感恩节 。虽然是西方节日 , 但感恩一直是中国的传统美德 , 拥有一颗感恩的心是每个人都应该具有的 。
通过此次活动 , 让同学们用心灵去感受 , 在心中培植一种感恩的情感 , 无论对待父母或者老师 , 朋友或是对手 , 都能以一颗感恩的心去面对 。
三、活动意义
为丰富校园文化生活 , 营造积极向上 , 清新淡雅 , 健文明的校园文化氛围 , 推动校园文化建设 , 浓厚学术氛围 , 提到学生综合素质 , 展现我院学生的风采 , 体悟文学内涵 , 感受文字魅力 , 锻炼学生写作的能力 。
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