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2020庆祝父亲节亲子活动方案5篇精选 父亲节孩子( 二 )

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2020庆祝父亲节亲子活动方案2
一、时间
_月_日
二、地点
园内
三、主题释义
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作 ， 母亲在家料理家务 ， 教育孩子 。经常是父亲每天天不亮就去上班 ， 孩子还未醒;很晚回家时 ， 孩子已入睡 。
四、活动目标
1、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作
2、知道父亲节的由来 。
19__年 ， 美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议 ， 并从19__年开始 ， 将每年_月的第三个星期日定为“父亲节” 。
五、活动准备
1、请老师先发校信通与爸爸沟通 ， 给幼儿讲一讲自己是干什么 ， 会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏;
2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐 。
六、活动过程
1、教师向幼儿介绍父亲节的来历 。
2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画 。
2020庆祝父亲节亲子活动方案3
一、活动主题
“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”
二、活动意义
1、扎扎实实开展感恩教育 。主要针对年轻人 ， 让体会父母的不易 ， 珍惜学习的机会 ， 激发学习的兴趣 。
2、因势利导开展责任教育 。一方面针对已经成家的人 ， 引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲” ， 意识到做父亲的责任 ， 对家庭、对孩子、对父母的'责任 。
3、年轻教师开展感恩活动 。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀 ， 体现出“老有所为”的社会问题 ， 以此展现学校的师资力量 。
4、探索与新闻媒体有效联动的机制 。
三、活动策划
(一)老教授篇
1、社会意义：
中国目前正在进入老年社会 ， “老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题 。同时 ， 由于现行的人事管理体制 ， 一大批有经验、身体好的行业专家退休了 ， 这是社会宝贵的财富 。如何继续发挥他们的作用 ， 成为一大问题 。___学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校 ， 充实到学校关键岗位 ， 由此实现了专家治校的发展战略 ， 规范了学校管理 ， 推动了教学改革 ， 提高了教育质量 。
2、活动安排
(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学 。
(2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展 。

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