五、活动过程
1.教师向幼儿介绍父亲节的来历 。
2.幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画 。
3.幼儿唱“父亲节”的歌曲;
4.幼儿为父亲自制的小礼物 。(皮带、皮包、枕头、眼镜)
5.回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您 。
2022幼儿园父亲节主题活动方案3
一、活动目标
1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇 。
2、幼儿能够根据人脸的特征,灵活的运用规定的材料,在纸盘上创造出有趣的脸谱 。
3、教师引导幼儿能够控制手部动作,完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动 。
二、活动准备
1、材料操作包、综合材料包 。
2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀 。
3、爸爸的图片游览 。
4、范例范画 。
三、活动过程
1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备 。
2、教师引导幼儿观看幻灯片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?
教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片、做手工的图片活着生活图片等 。
3、教师出示材料包,引导幼儿进入今天主题,制作创意手工,盘子爸爸,送给爸爸做礼物,激发幼儿动手的兴趣!
(1)请看老师手中的材料,你们猜猜今天我们要干什么呢?
(2)教师出示范画作品,这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢?
4、教师将材料发给幼儿,进入操作步骤 。
(1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上 。
(2)幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发 。
(3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样漂亮吧!
四、活动延伸
教师可以把幼儿的作品收集起来,用来装饰父亲节的教室墙 。
2022幼儿园父亲节主题活动方案4
一、活动主题:
《“爸”气十足大胆炫“父”》
二、活动意图:
父亲节,顾名思义是感恩父亲的节日 。约始于二十世纪初,起源于美国,现已广泛流传于世界各地,节日日期因地域而存在差异 。最广泛的日期在每年6月的第三个星期日,而对于幼儿园,父亲节则是一个增进孩子与父亲的亲子关系的好时机 。
三、活动目标:
1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业 。
2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱 。
3、通过父亲节活动,增进父子间的亲情 。
四、活动准备:
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