1、爸爸工作时候的照片
2、爸爸和宝宝小时候的照片
五、活动过程:
1、这是一个体验爸爸工作的好时机如果可以,就带宝贝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,体验爸爸工作中的某个环节,可以让宝贝亲身感受父亲的辛苦 。
2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通过照片来了解父亲的职业 。
爸爸穿着什么样的衣服?
爸爸在什么地方?
爸爸在干什么?
爸爸的工作为人们带来了什么帮助?
3、通过了解,小朋友可以介绍一下自己爸爸的职业吗?
在孩子们的眼里,爸爸是神一样的存在,在孩子们的心中,爸爸是最伟大的超级英雄 。疫情的原因,我们不能让爸爸们走进幼儿园开展活动,但是我们依然希望这个特殊时期的父亲节成为密切亲子关系的纽带,生活即教育,生活中的仪式感对于父母,对于孩子们都有十分必要的意义 。
2022幼儿园父亲节主题活动方案5
一、【设计意图】
每年6月份的第三个星期天是“父亲节” 。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好”!幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感 。其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望 。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识 。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来 。
二、【活动目标】
1、 愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业 。
2、 理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱 。
3、 欣赏散文诗,增进父子间的亲情 。
三、【活动准备】
1、 每人带一张自己爸爸的照片 。
2、 事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来 。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业 。
3、 散文诗《我的爸爸》挂图、磁带 。
四、【活动过程】
1、 通过提问引出谈话话题
【2022幼儿园父亲节主题活动方案8篇 幼儿园 父亲节】小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节” 。) “我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样 。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
2、 引导幼儿自由交谈
将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍 。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识 。
3、 比一比
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印) 比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
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