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五年级上册五单元作文 介绍一种事物五年级作文

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一个事物的介绍——五年级作文(五年级上册第五单元作文)
写说明文难吗？不难 。请看下面的写作技巧和范文赏析 。五年级上册第五单元作文介绍一种东西“可爱的海豚”让你喜欢 。
01练习要求和方法指南作业要求:
1.选择你知道的，感兴趣的东西，介绍给大家 。把事情的主要特征写清楚 。
孩子们要介绍什么？
与动物有关:兔子、袋鼠、恐龙 ， 或壁虎的尾巴；
与植物有关:千变万化的花朵，神奇的热带植物，或者种子的奇妙之旅；
相关物品:可以扫地的机器人 ， 溜溜球玩具，或者目前流行的可以帮助做作业的台灯；
美食相关:陕西的羊肉泡馍，天津的狗不理包子，或者我的美食地图；
还有孩子们感兴趣的内容:如何辨别草原旅游的方向，中国传统吉祥物有哪些——
学生可以选择以上话题，也可以自己做话题介绍一些东西 。
2.尽量使用合适的解释方法 。
解释事物的方法有很多，比如比较、类比、列举数字、举例、定义等等 。我们的孩子最常用的有以下四种类型:
对比法:是比较两个事物和现象来说明事物特征的一种解释方法；
比如通过比喻修辞来说明事物的特征 ， 这是一种解释方法；
专栏:是用数字来说明事物的特征，让读者理解的一种解释方法 。
例:是用实际例子来说明事物特征的一种解释方法 。
写作方法指南:
1.开始:
开门见山，把你要介绍的内容，以及东西的主要特点和用途解释清楚 。比如扫地机器人，非常实用的生活工具，是人们家庭生活的好帮手 。
2.中间:
详细介绍事情的情况，重点内容要详细 。你可以分段介绍事物的各个方面，有些方面可以简单介绍，有些方面要详细介绍 ， 这样细节要恰当 。这样才能体现事物的主要特征 。在介绍事情的时候 ， 要用常见的解释方法，把事情具体化，写清楚 。
3.结束:
总结可以简单概括一下作用，好处或者和我们的关系 。
02范文欣赏:可爱的海豚孩子们，你们好！今天，我要介绍人类的好朋友:海豚 。
因为海豚的形状像鱼，许多人把海豚称为鱼 。这是一个很大的错误 。海豚是真正的哺乳动物！它们是胎生的，小海豚靠妈妈的乳汁长大，用肺呼吸 ， 这足以证明海豚不属于鱼类 。
海豚有很多优点，最突出的是聪明 。科学家通过研究发现，海豚的大脑非常发达 。按照脑重与体重的比例，海豚的智力仅次于人类 。稍加训练，你就可以像人类一样打球跳舞，表演其他动物做不到的节目 。而且，海豚的睡眠是独一无二的 。睡觉的时候，一个大脑处于睡眠状态，而另一个大脑是清醒的，显然处于不同的状态 。每隔十分钟，两个大脑的状态就会交换一次 。因此，人们称海豚为“不眠动物” 。
海豚被誉为水上表演的“小明星” ， 它的表演很多，可以说是全能冠军 。就拿游泳项目来说，因为它们身上没有毛，可以减少游泳时的阻力 。而且它们的身体呈流线型，表面的皮肤柔软光滑有弹性 ， 这使得海豚在海洋中游得更快 。
人无完人，金无足赤 。海豚也有缺点 。他们的视力极差 。它们主要靠嗅觉来探测海洋中食物的方向，因为它们天生高度近视 。
说了这么多 ， 孩子是不是已经喜欢上海豚了？但令人担忧的是，近年来，由于海洋环境的严重污染和人类的捕杀 ， 海豚的数量越来越少 。
请爱护海洋环境，保护环境，就是保护人类自己！
【五年级上册五单元作文 介绍一种事物五年级作文】【总评与鉴赏】:本文通过举例、比较、比喻的方式，简要介绍了海豚最突出的特点——聪明 。重点介绍“智力”的特点，是对海豚视力差的详细描述和简要介绍 。是简短的描述 ， 细节适当，重点突出，让读者对海豚有更全面的了解 。最后呼吁人类重视保护海洋环境 ， 爱护环境就是保护人类自身 。

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