钢琴入门(孩子有没有天赋,多大学钢琴?)
我孩子班50多人,三分之一左右学过钢琴 。只要有机会表演,就要抽签或摇号决定谁上台 。
我国有多少孩子在学钢琴?这个数据目前没有准确的统计,但是从我们身边的现状,大致可以看出有多少孩子学钢琴 。
钢琴被誉为“乐器之王”,是一个周期长、投入多的学习项目 。为什么家长仍然选择让孩子优先学习钢琴?
主要原因大概是人们喜爱这种乐器,钢琴音域广,容易上手 。很多专业人士都建议,想学音乐 , 首先要学会弹钢琴 。
最近弟弟给我打电话,说想让4岁的侄女学钢琴,但是纠结了很多问题:担心孩子没天赋 , 不喜欢白学;不知道几岁开始学 。
他知道我有这方面的朋友 , 想让我帮忙 。我特地去拜访了这位朋友 。她是高级钢琴培训老师 。她从教近20年,教过无数学生 。
我问了她很多这方面的问题,根据和她的聊天内容整理了一些和孩子钢琴学习相关的知识点 。希望分享出来能给有这方面需求的家长提供一些参考和帮助 。
如何判断一个孩子是否适合学钢琴?家长可以从五个方面来判断 。钢琴大师郎朗说:其实天赋不是短时间能看出来的,钢琴也不是短时间能学会和理解的乐器,要练一段时间,学一段时间才知道 。就像挖金子,不能用锄头挖 , 要挖下去才知道有没有金子 。
老师认为不存在不适合学钢琴的孩子,只是有的孩子学得轻松,有的孩子学得努力,这和他们的“天赋”有关系 。在孩子学钢琴的过程中 , 家长可以多关注五个方面的表现,就很容易判断出孩子在钢琴上的潜力 。
1.看孩子的读谱能力 。
这是初学者阶段最重要也是最必要的能力 。如果一个孩子有天赋,他能很快认出乐谱,很快反应出他在弹什么,并能在短时间内识别和弹奏音符 。
2.看孩子手的灵活度 。
有些家长认为孩子手太小弹不了琴,但其实琴弹得好不好主要看头脑反应是否灵敏 , 手指是否灵活,跟手的大小关系不大 。
【孩子学钢琴有无天赋、多大学好? 钢琴入门】3.看孩子的听力 。
一般来说 , 如果一个孩子的听觉有一定的音感 , 就可以说他有优秀的天赋 。因为音感好的孩子能很快认出乐器的音阶 , 学得也快 。
4.看孩子大脑的反应速度 。
儿童弹琴主要是由大脑和神经控制的 。如果神经发达 , 计算速度快,他的反应时间会短,手会比别人快 。
5.看孩子的乐感 。
乐感是指感知音乐的能力 , 包括音高、节奏、旋律 。天生乐感好的孩子 , 对音乐的感知和理解都很强 , 很容易激起他们内心对音乐的好奇和热爱 。
但值得注意的是,孩子的天赋虽然重要,但这只是暂时的优势 , 不会永远保持 。想在钢琴上有一个好的发展,最重要的是要靠孩子自己的努力,还有父母的支持和陪伴 。
大学里孩子的钢琴有多好?学琴的年龄要根据个体差异来选择 。孩子个体差异很大,每个孩子的家庭背景和成长环境都不一样,初学者学钢琴也没有具体的时间 。
如果家里没有音乐背景,孩子最早两三岁就可以开始学习,主要是一些启蒙课程 。
我遇到一个15岁开始学习的“钢琴男孩” 。他主动提出要学习 。经过三年的学习,我已经过了国王钢琴五级 , 正准备考六级 。
其实学钢琴,不管年龄和天赋 , 主要还是兴趣 。考级不是每个人的终极目标,培养一种高雅的兴趣才是内心的渴望 。
当然,也有一些非常聪明的孩子,接受能力强,学得也快 。根据儿童身心发展的特点 , 4岁左右是女孩开始学琴的最佳年龄 。而男孩则相对发育较晚,5岁左右就可以开始学习 。
钢琴入门,找一个好的启蒙老师很重要 。对于没有经验的家长,如何判断一个老师的好坏?
其实好的钢琴老师不一定要有很高的专业水平,因为孩子的启蒙学习远没有达到这么高的水平 。更重要的是 , 它具有以下品质 。
第一,性格好 。
作为一个初任老师,她的人品比她的演奏水平重要得多 。第一眼就被孩子喜欢,声音好听,笑容灿烂的老师会更受孩子欢迎,容易被接受 。
二是热爱自己的教学事业 。
老师对钢琴课程的热爱和热情会在无形中影响孩子 。如果你自己都不能喜欢,怎么让学生在心里接受钢琴?
第三,善于启发和鼓励孩子 。
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