儿童左右脑的开发(六岁前如何开发儿童左右脑)
对于父母和孩子来说 , 大多希望儿子成功,女儿漂亮 。这些希望的前提不仅是努力,还有聪明和健康的身体 。健康的身体可以通过精心护理来培养 。但是智力不仅仅是遗传的问题 , 大多数都是后天培养的 。因为不是每个人生来都是爱因斯坦 , 所以我们要开发孩子的左右脑 。我们做什么呢好好学习就好?没有,但是一些有趣的游戏 。
每个阶段父母应该和孩子玩什么样的游戏?游戏强调父母和孩子之间的互动 。通过互动,可以帮助孩子锻炼心智 。
1.多看多听(3岁前)
就生长规律而言 , 大脑在三岁之前生长最快 。
三岁之前,尤其是一岁,没有自我表达能力,但是有记忆能力 。
父母可以玩纸牌游戏和音乐,还有一些所谓的尴尬聊天 。因为孩子的语言表达能力还没有发育完全 , 可能会出现一个人自言自语的情况,但是你说过的话会出现在孩子的脑海里形成记忆 。
两岁以后可以改变看动画片的方式,但是不要看太多动画片,会影响视力 。在这个活动中,你需要一个监护人来监督,以免太小的孩子抵挡不住诱惑 。
也可以带他出去活动,比如超市,展会,公园等 。,开阔孩子的眼界,锻炼孩子对陌生人的态度 。古语有云:行万里路,不如行万里路 。实践往往是最好的方法 。
2.益智游戏(3至6岁)
益智游戏是同时开发的训练手、脑、眼的游戏,如迷宫游戏、拼图、寻找、计数等 。,可以在游戏中培养孩子的思维能力和动手能力 。和一直在手机上看动画不一样 。
电子设备往往是家长最担心孩子上瘾的物品,怕孩子成为电子产品的傀儡 。所以在3到6岁的时候,家长可以放下手机 , 认真的陪孩子完成这个益智游戏,培养孩子的动手能力 。手可以向大脑传递信息,刺激大脑思考 。在游戏中,因为孩子想玩这个东西,所以知道怎么玩 , 大脑中枢也会给对手下达指令 。从而开发孩子的左右脑,培养孩子与自己的感情 。
教育游戏如何帮助孩子?
“书中自有黄金屋”这句话没错,但并不是说读书不能开发大脑,而是孩子太?。?对阅读的兴趣和认知低 , 没有足够的理解能力 。如果他们只能机械地学习,他们只会成为一个死读书人 。
第一点:穷人和富人的区别
大家都倾向于拿富人家的孩子和穷人家的孩子做比较,所以找出以下数据 。已知调查了42个家庭,结论是贫困家庭的孩子平均智商79,但富裕家庭的孩子远远超过贫困家庭 , 平均智商117 。
因为富裕家庭的孩子比贫困家庭的孩子有更好的教育环境,有更多的知识,所以有更多的知识储备 。所以,大部分家长都会把希望寄托在孩子的阅读上,他们往往想把孩子培养成有万卷书读的人 。然而,多年以后,麻省理工学院这个著名的学院传来了一份数据 , 其结论与前者明显不同 。
第二点:益智游戏的好处
麻省理工学院对部分儿童测试后发现,儿童大脑执行中枢的灰质更大,对于儿童来说 , 他们都喜欢玩游戏和玩具而不是枯燥的阅读 。游戏给孩子带来的刺激比读书给孩子带来的刺激更强 。如果单纯让孩子读书,他们会有抵触情绪 。这时候,如果父母强迫,不仅对孩子的大脑发育有有益的培养,还会使孩子与父母分离 。家长和孩子多做益智游戏,真的可以打开左右脑 。
影响孩子大脑发育的不仅仅是枯燥的阅读或者学校的课程,而是家长和孩子之间的互动 。教育游戏不能被称为发展亲子关系的廉价方式吗?一个益智游戏有三个好处是不是很好玩?
玩游戏是一种社会浪费吗?不对!看你怎么玩!在研究中发现,玩游戏的儿童大脑处于活跃状态,这是由于左右脑的辖区不同 , 左脑代表理性,右脑代表感性 。
玩游戏的时候,左脑和右脑都可以开发 , 让孩子的大脑在游戏中得到最大程度的开发 。
综上所述,游戏可以在过程中最大限度的开发大脑,不妨一试 。
【六岁前该如何开发孩子左右脑 儿童左右脑开发】
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