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教育的方式有哪些 教育教学方法指导

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【教育的方式有哪些 教育教学方法指导】教学方法是教师和学生在教学过程中，为了达到共同的教学目标，完成共同的教学任务而采取的方式和方法的总称 。那么，中小学常用的教学方法有哪些呢？以下是小编整理的中小学常用教学法 。希望对你有用 。中小学常用的教学方法有哪些_中小学常用的教与学的方法？中小学常用教学方法目录 。教育孩子的12种方法 。中小学最常用的教学原则 。中小学常用教学方法 。教学方法1 。讨论法 。讨论是学生在教师的指导下，围绕教科书的中心问题发表自己的意见，通过讨论或辩论活动获得或巩固知识的一种教学方法 。好处是所有学生都参加活动，可以培养合作精神，激发学生的学习兴趣，提高学习的自主性 。一般用于教高年级学生或成人 。讨论法的基本要求是:(1)讨论要有吸引力 。讨论前，教师要提出讨论的具体要求，指导学生收集阅读相关材料或进行调查研究，认真撰写发言提纲 。讨论时，要善于启发和引导学生自由发表意见 。讨论要围绕中心，联系实际，让每个学生都有发言的机会 。讨论结束时，老师要做总结，对讨论进行归纳，让学生获得正确的观点和系统的知识 。教学方法2 。教学方法 。教学法是教师通过简洁生动的口语来传授知识、发展学生智力的一种方式 。它通过叙述、描述、解释、推理，传递信息 ， 传授知识，澄清概念，论证规律和公式，引导学生分析和理解问题 。运用这种教学方法的基本要求是:(1)教学既要重视内容的科学性和思想性，又要尽量联系学生的认知基础 。教学中应注意培养学生的主观思维 。教学要有启发性 。注重教学中的语言艺术 。语言要生动、有感染力、清晰、准确、简洁、明了、易懂 。说话的音量和语速要尽量适中 ， 语调要有节奏，以适应学生的心理节奏 。教学法的优点是教师可以很容易地控制教学过程，使学生在短时间内获得大量系统的科学知识 。但如果用得不好，学生学习的主动性和积极性无法得到充分发挥，就会出现老师爆满，学生顺眼的情况 。教学方法3 。直观演示法 。演示法是教师在课堂上展示各种实物和直观教具或进行演示实验，使学生通过观察获得感性认识的一种教学方法 。它是一种辅助教学方法，要和讲课、谈话等教学方法相结合 。示范法的基本要求是:教学法4 。练习方法 。实践是学生在教师的指导下巩固知识、应用知识、形成技能的方法 。在教学中 ， 实践方法被广泛应用于各个学科 。一般来说 ， 练习可以分为以下几类:一是语言练习 。包括口语和书面练习，旨在培养学生的表达能力 。第二 ， 答题的练习 。包括口头和书面解题练习 ， 旨在培养学生运用知识解决问题的能力 。第三是实际操作的练习 。它旨在形成操作技能，在技术学科中占有重要地位 。教学方法5 。阅读教学方法 。阅读指导是教师通过阅读课本或参考书来指导学生获取知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法 。教学方法6 。任务驱动教师布置探究性学习任务，学生查阅资料，梳理知识体系，然后选择代表讲解，最后教师总结 。任务驱动教学法可以在小组中进行，也可以由个人组织 。它要求教师分配具体任务，其他学生提问，从而达到共同学习的目的 。任务驱动教学法可以帮助学生发展分析问题和解决问题的能力，在完成“任务”的过程中培养独立探索和合作的精神 。教学方法7 。参观教学法 。或组织学习到养殖试验场进行实地观察、调查、研究和学习，以获取新知识或巩固所学知识 。一般来说，参观式教学法是由校外培训老师指导讲解的 。要求学生围绕参观内容，收集相关信息，提出问题，做好记录 。走访结束后，他们会整理走访笔记，写出书面走访报告，将感性认识升华为理性认识 。参观教学法可以帮助学生巩固理论知识，掌握最新的前沿知识 。参观教学法主要应用于各种植物品种改良技术的工作程序、后代的选择方法和最新研究进展的教学 。参观教学法可分为“预备参观、平行参观和总结参观” 。教学方法8 。现场教学法 。它是以场为中心，以场为对象，以学生活动为主体的教学方法 。本课程的现场教学在校内外实训基地进行，主要用于育种实验的布局规划、实验设计、作物性状的观察与记录方法等的教学 。教学方法9 。自主学习法 。为了充分开阔学生的视野，培养学生的学习习惯和自主学习能力，培养学生的综合素质，通常会给学生一些问题去思考，或者遇到一些生产上的问题，让他们利用网上资源自主学习寻找答案 ， 提出解决问题的措施，然后提出讨论和评价 。自主学习法主要用于课程开发内容的教学 ， 如项目教学未涉及的小作物的具体育种方法和特点，组织学生自主学习 ， 以论文的形式撰写小学习论文 ， 提交教师进行评价 。培养学生提出问题、解决问题和撰写科学文章的能力 。

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