常见的情绪问题有哪些,情绪问题的基本分类有哪些?音乐与健康

常见的情绪问题有哪些

常见的情绪问题有哪些,情绪问题的基本分类有哪些?音乐与健康

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【常见的情绪问题有哪些,情绪问题的基本分类有哪些?音乐与健康】常见的情绪问题有孤独、恐惧、抑郁、焦虑、自卑等 。
1、孤独:喜欢独处,不愿与人交流 。即使身处热闹人群或聚会中,依然感觉到寂寞 。
2、恐惧:从心理学角度来讲,恐惧是一种有机体企图摆脱、逃避某种情景而又无能为力的情绪体验 。
3、抑郁:情绪低落,思维松弛,怎么都高兴不起来 。容易胡思乱想,思维消极,精神运动性抑制,对什么事都不感兴趣 。
4、焦虑:是指一种缺乏明显客观原因的内心不安或无根据的恐惧,是人们遇到某些事情如挑战、困难或危险时出现的一种正常的情绪反应 。
5、自卑:指低估自己的能力,觉得自己各方面不如人 。表现为对自己的能力、品质评价过低,同时可能伴有一些特殊的情绪体现,如害羞、不安、内疚、忧郁、失望等 。
情绪问题的基本分类有哪些?音乐与健康情绪问题的基本分类:
焦虑问题、强迫问题、学校恐怖倾向、抑郁性问题、社交恐怖倾向、青春挫折综合征、双向情感障碍问题等 。
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情绪障碍的识别:
无法用智力、感觉或健康因素加以解释的学习能力失调 。
无法与同伴和教师建立或保持满意的人际关系 。
在正常情况下或现实情境消失后,继续表现出不当的情绪 。
持续地、长时间地(不是几天)表现出苦闷、沮丧的情绪 。
衍生出与个人或学校问题有关的躯体病症,对学习和生活产生了不利的影响 。
常见的情绪问题:
情绪低落:经常面带愁容,表情痛苦悲伤、失眠或睡眠过多、喜欢安静独处、对社会交往顾虑重重、原有的业余爱好和个人兴趣不复存在,思维迟缓,自我评价降低 。
情绪高涨:经常自觉心里高兴、自我感觉良好、睡眠减少、爱管闲事、自我评价高、喜欢在人前夸大自己的能力,同时情绪易波动、易激怒,常让身边人摸不着头脑 。
恐怖:遇到特定的境遇或某一特定的事物,随即会产生一种与处境不符的紧张、害怕的心情,明知没有必要,但却无法摆脱 。
焦虑:在缺乏充分的事实根据和客观因素的情况下,对其自身健康或其他问题常感到忧郁不安、紧张害怕、顾虑重重、犹如大祸临头,即使多方解释也不能消除 。
大学生常见的情绪问题有哪些第一种:无法自控的情绪情况:身体上适应这种情绪的荷尔蒙,呼吸急促,血压上升,肌肉收紧 。第二种:强迫思维,反复地回忆,非常焦虑等情况:越想越气,累积情绪,比如担心自己会不会生病,和自己念头贴的太紧功课:转念,感恩,拉开与念头的距离第三种: 自我切断和封闭情况:不去感受情绪,尤其在父母有冲突的家庭,培养出的策略是不去听,不去感受功课:对情绪说是,学会表达情绪,释放压抑第四种:恐惧——怕黑、怕死、怕生病情况:对未来的不确定性功课:接受最坏的打算第五种:担忧未来,担忧不确定性,想要控制结果,想要安全情况:万一他不爱我怎么办,万一没有钱怎么办,焦虑,这是恐惧的轻微版本第六种:无力感情况:认为我没有能力,你们没有照顾我,把问题归因外界,抱怨功课:自己是使用了一种策略让自己舒服,但失去了掌控力第七种:不接受现实,想要去改变过去情况:口头禅是为什么,凭什么你要这样对我?为什么我有这样的家庭,为什么我有这样的命运 。是一种受害者心态,不接受现实,想要改变过去,心态里委屈,愤愤不平 。总想改变环境里的人事物 。第八种:由于价值观单一,在人和人的关系中产生冲突,只有和他想法一样的人,价值理念一样的人,才觉得这个人不错,剩下的人都有问题 。情况:这样的人,经常冷眼看问题,或者鄙视的眼神看问题,对人有评判批评,反感和抱怨 。对自己有完美的要求,对人有完美的幻想 。清高的,完美的,洁身自爱的,不可 一世的 。认为自己就是道德的标杆 。功课:放下对他人的评判第九种:由于自我认同低,没有资格感,自身力量不够 。情况:担心自己能力不行,内在自我怀疑,容易退缩,与人沟通困难,不会发脾气 。公开演说有障碍 。很难拒绝别人,内在力量不够 。功课:接纳自己,爱自己,肯定自己 。让自身力量回归,能够表达自己,同时,表达自己的反对意见 。第十种:想要获得认同情况:在意别人的评价和观点,情绪复杂化,跟着别人的观点走,把自己的力量,把自己对自己的评价主动权交给别人 。功课:接纳自己,爱自己

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