小学图书馆管理系统(中小学图书馆管理系统)
一、为加强中小学图书馆规范化、科学化、现代化建设，服务学校教育教学，特制定本制度 。
二、图书馆是学校的书刊资料中心，是为学校教育教学科研服务的机构，是学校工作的重要组成部分 。图书馆必须全面贯彻党的教育方针，充分利用书刊对学生进行政治思想、文化和科学知识教育，培养学生的阅读兴趣 ， 指导学生课外阅读 ， 促进学生德、智、体全面发展 。图书馆应提供师生所需的信息资料和教育参考资料，并做好服务工作 。
三、图书馆应对三类图书进行财产台帐登记、分类登记和注销登记 。
四、学校应经常添置更新图书 ， 不断丰富图书品种，提高图书馆图书质量 。对内容过时、份数过多、利用率低、破损严重的图书，要定期及时下架注销 。严禁购买、引进和使用质量低劣、内容不健康的图书、期刊和音像制品 。
五、新书到室后 ， 应及时验收、登记，并完成分类、编目、排架等工作，以加快书刊流通速度 。
六、加强书刊管理，师生借阅图书实行限时限量的方法，工具书和大型图书只供参考，一般不外借，对已借出的书刊逾期要及时督促，损坏或丢失的书刊按原价赔偿 。
七、图书馆应实行全开架借阅和半开架借阅 。
八、图书馆应配合学科教师组织多种形式的阅读活动，为学生提供课外阅读指导 ， 并提供图书情报教育课程、图书和图书馆知识介绍、工具书使用、图书选择和阅读方法、阅读卫生知识等方面的指导 。学校应当逐步开设阅读指导课程并纳入教学计划，有条件的学校应当开设电子阅读指导课程，指导学生正确使用电子阅读系统 。
九、努力提高图书资料的利用率 ， 开展借阅工作，积极向学生介绍和推荐优秀图书和新书 。每月介绍一次新书 ， 开辟新书园地，举办书展，上好阅读课，充分发挥班级图书角和图书箱的作用 。
【中小学图书室管理制度 小学图书室管理制度】十、加强图书馆档案建设 ， 如工作计划、工作总结、各种统计表、重大活动及图片、科研成果等 。，装订成册长期保存 。
十一、教职工转学，毕业、休学、转学的学生需缴清所有书刊，归还借书证，否则不予办理离校手续 。
十二、保持室内整洁 ， 积极采取措施做好防尘、防火、防潮、防蛀、防晒等图书保护工作，经常教育学生爱护图书 。
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