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最受用的9种宣传方式 在学校活动宣传方式有哪些( 二 )

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优惠1：报名一科送两个月学习券；
优惠2：两科连报名：减200；
优惠3：三科连报名：减300！
这样的说明 ， 很容易让家长疑惑 ， 看起来连报三科也没有多大的优惠，如果不是刚需的话，很可能只报一科 。
换个说法：
优惠1：每学科报一年再送两个月，共14个月；
优惠2：两科连报名：再减200！
优惠3：三科连报名：再减300！
就可以很清晰的看到优惠力度，家长就会做一个权衡 。
一些在线的H5活动，在设计的过程中非常容易出现打开错误，跳转不及时、表单内容提交不了等错误，在上线之前，要反复检查 。
五、落实活动安排
无论是线上还是线下的活动，在活动进度安排上都可以分为准备期、活动期和后续跟踪阶段 。
01：准 备 期
线上活动准备期的主要工作就是活动的前期宣传预热 。对于线下活动来说，前期除了宣传预热外，还需将活动人员、物资准备安排妥当 。
如果是邀请家长参加的活动，要提前邀约，邀约时要着重强调活动给家长带来的好处 。
02：活 动 期
线上的活动要随时注意流量、数据，对活动有一个整体的把控 。
线下的活动，如果是品牌宣传或者引流类的活动，尽可能多的邀请受众参与，扩大影响 。
如果是为了促进现场成单率 ， 要考虑好老师与家长的比例，尽可能与每一位家长都进行交流 。
六、后续跟踪阶段
活动并不是一举办完就没事了，无论是哪类活动，机构一定要在最多三天内，及时做跟踪回访 。
不要隔太久，时间久了家长印象浅了以后，很难形成兴趣和话题点 。
七、 布局宣传推广
活动的宣传推广是非常核心的一部分，如果没有推广，那么就没人能看到你的活动 。
机构可以根据自己的资源安排推广渠道 ， 整个推广过程分为活动前，活动中，活动后 。
01：活 动 前
这个阶段我们需要将资源提前利用起来，做活动预热，让用户都提前知道我们有这样的活动 。
可以在自己的班级或学校微群、公号，教师个人微学校门口等一些可利用的渠道做前期活动预热，最大化提高活动的曝光量 。
02：活 动 中
线上征集、趣味答题等活动，本身在设计上就是以曝光和推广为目的，随着活动进行 ， 参与用户也会逐渐增多 。
这个时候应持续追踪活动传播效果，把效果最大化，让参与的用户进行分享，营造出活动的火爆程度 。
对于线下活动来说，活动现场的布置以及礼品等最好都能突出机构名称和LOGO ， 活动中鼓励家长参与到活动中去，并将活动照片发到朋友圈进行传播 。
03：活 动 后
活动后需要对整个活动的效果结合活动时记录的过程，形成总结性的文字，在朋友圈，家长群中进行二次传播 。
八、做好效果评估
效果预估一定要具体 ， 可衡量可验证 。
“提高品牌知名度，提升学员转化”这些说了等于没说 。具体怎么去预估活动效果呢？
我们可以根据以往的活动经验作为参照，进行相应放大，来预估活动效果 。
同时，我们需要结合机构这一阶段的工作目标和计划进行拆解，看活动需要达到什么效果、完成什么指标 。
例如，机构在暑假的目标是招500个学生 。那么500个学生需要多少上门量，这么多上门量需要多少个微信好友或者公号粉丝进行转化 。我们可根据以往的每个阶段转化率进行倒推 。
当然活动预估也是要结合预算来做，不可能脱离预算将活动效果预估的很离谱，我们要在预算范围内使活动得到更好效果 。
九、问题及预案
在活动中，必须要保证活动是按预期进行 ， 如果出现负面影响，我们也要进行相应的干预措施来消除负面影响 。
所以，活动策划的最后要对整个活动进行模拟，把可能出现的问题进行梳理，准备好预案 。
对于一些转化关键点 ， 例如：现场活动时，最后的咨询签单环节，进行反复演练 。
确保无论是打电话还是活动后期的沟通中会遇到什么问题，都有提前准备好话术来应对 。
这样老师交流起来才更有自信、回答才更有针对性

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