六力教育怎么样?看到这个题目,觉得有打广告的嫌疑!接下来读出其领导人将素质教育与应试教育对比教习,觉得还有点教育的良心;再接着又说了一句“留学是大势所趋”,顿觉跌入冰谷……以前也不是太了解这家教育机构,但从以上可以基本判断这是一家为国外高等教育提供生源的国内机构,
【六力教育怎么样,六力教育在哪】……从机构负责人的话语中可以得出,这一家最早从“初二”就着手安排留学的事宜,一切为了出国,一切为了留学——这时候的孩子们国学根基是非常浅薄的,孩子们三观的形成极易受到环境的影响,对我们的祖宗崇拜还没有达成共识,还没有接受家国的心理认同,还没有对我们的“家”有一个归宿的同感,——基于此,这个时候送孩子出国,送一个丢一个,是为别国培养接班人,这就好比自己家的孩子从小放在别人家养大,在长大的过程中慢慢的形成了别人家的共同心理素质、共同的归宿感和共同认同感,待得大了,再告诉孩子:回来吧,你日日夜夜生活学习的不是你的归宿,中国才是你温暖的家!这孩子是非常痛苦的,就像某些国家的驻华大使一样,从小送出去,大了担此重任,但其中外桥梁作用尽丧,去对华更为苛刻,成为了名副其实的“香蕉人”——具有黄种人的外观、白种人的共同心理认同心理素质的人……——基于此,我们认为,再送孩子留学前,一定要做好“人化与化人”的工作,是孩子们无论走多远,时间多长,都具有一颗中国心!
再有,该机构说“留学是大势所趋”,这就有失偏颇了!随着国家综合国力的提升,在平易近人的带头羊们的部署之下,随着美国的衰落,中国必将成为世界的中心!写到这里,我的思想开小差了,不由得想起曾公仕强先生的话——可以毫不夸张的说,过去你不懂英语、没有国外背景那就不是世界一等公民,进入二十一世纪不懂汉语就成不了一等公民……在欧美标准规则坍塌,中国标准规则日益成为世界标准规则的当下,很多外国人都不得不到华土学习和适应中国标准与中国规则,……可是我们自己却不能很好的认识这一点,还一门心思想着留学镀金,丢弃自己的文化传承和积累,将来这些出国留学回国的年轻一代们,他们还有一个还得出路吗?写到这里,我不禁想起一个小品中的一个从美国留学回国说的一句话“他们英语说得那么好,为什么失业了呢?”……国外混不下去了,回国吧!可是老祖宗的东西他们懂多少呢?马云说出个国的海龟(归),不见得就比土鳖强到哪里去……马云还自嘲的说,适应中国市场,淡水养殖的原生态物种要好得多……我们姑且不谈论马云说的是否有理,单说一条,当西方人都用中国文化、易经思维来考量世界谈生意交往的时候,留过学的人能适应这个世界的变化吗?别说留学的了,就算没有留学就在国内学习的人做好这个适应的准备了吗?国内的人现在还没有警醒,还在从小培养孩子学英语,待得二十年后,汉语随着中国实力上升成为了世界通用语,到那时,学英语,留学将作用不大,孩子们会是什么感受呢?教育是为了明天和未来的积累!不基于这样的教育是没有前途的教育,是断子绝孙的教育……
综上所述,留学前要做好充分得准备,不要送一个丢一个!留不留学要把握世界大势,培养面向未来的明日之星!(个人原创,引用请注明出处)
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