程门立雪的启示故事内容,程门立雪故事主人公


程门立雪的启示故事内容,程门立雪故事主人公

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程门立雪这个典故小时候大家就听说过,故事的主人公是杨时和游酢,现在人们普遍认为程门立雪这个成语的含义是恭敬受教、尊师重道,包括很多词语解释的网站和百度百科文库的解释都是这样,来揭秘吧不这么认为 。
尊师重道和受教只是程门立雪的表现,这个词语的内在含义或价值,应该解释为求学坚定或心诚意坚更恰当点,为什么来揭秘吧有这样的看法,这要从程门立雪的典故说起 。
故事的主人公叫杨时,从小就十分伶俐,有一年杨时赴县令途中,与他的学友游酢,对某问题有不同的看法,谁也说服不了谁,为了求得一个正确答案,他俩一起去程颐家请教,程颐当时很有学问,他俩去请教时正值隆冬 。
【程门立雪的启示故事内容,程门立雪故事主人公】去了之后大雪纷飞,冷风嗖嗖的,来到嵩阳书院程颐屋外,程颐正在闭门养神,程颐明知有两个客人来了,故意不予理睬 。杨时二人不敢惊动程颐,就恭恭敬敬侍立在门外,当时外面的雪下得很大,两人还是毕恭毕敬的没有动 。
等了半天程颐起身了,见了杨、游二人,装作一惊道:“啊!贤辈早在此呼!”这时候门外的雪已经积了一尺多厚,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦 。程颐大受感动,将两人收为入室弟子,后来杨时和游酢各自成为一代理学大师,这就是程门立雪的典故 。
杨时早年拜程颐的哥哥程颢为师,后来程颢死了,自己也有四十多岁了,又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师 。二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称“程朱理学” 。而杨时和游酢的典故被后人称为程门立雪,表示求学者尊敬师长,但我们看到更多的应该是求学的意志 。

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