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实战局面分析与做战术练习题的区别 局面的理解与判断

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对情况的理解和判断(实际情况分析和战术演习的区别)
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孩子们会在课堂上做战术练习 ， 当面对一种情况时 ， 找出如何运用战术 。有些孩子也能很快找到答案 。那么战术练习和实战有什么区别呢？
心理学和综合分析判断能力！
做战术练习的时候可以直视双方的进攻方和防守方，然后想出正确的步骤 。但在实战中，就不一样了 。实战中，没有人会告诉你“这种情况下谁先杀的”，所以找到战术机会的可能性可能会降低 。
当你做战术练习的时候，你已经清楚地知道，在这种情况下，必须有一条决定性的或者唯一的路可走 。实战中没人会告诉你 。而且实战中如果有机会，高手眼中能找到的机会可能是简单的战术，也可能是复杂的战术组合 。
国际大师塞巴斯蒂安·卢斯的分析方法:“找到一个好的走法 ， 在某些情况下会改变你原来的判断，这很正常！对双方来说，形势可能在战术上是平等的 。这个时候，如果你找到一个神仙窍门，你就能获得决定性的优势 。所以可以说，在某些情况下，谁是第一个，轮到谁下棋是决定性的！”
态势评估就是判断棋盘上出现的态势(情况) 。棋手在下棋的过程中，接触到棋盘上不断出现的各种情况，而且数量相当庞大 。如果玩家的大脑在变化的时候把各种情况都计算出来 ， 这个数字会更多 。很明显 ， 一个棋手实力的高低和他对局势的正确评价是成正比的 。谁能在战斗过程中更深刻、更精辟地评估形势 ， 计算其变化 ， 谁就赢了 。
棋盘上的情况大致可以分为九种情况:1)白方赢 ， 2)黑方赢，3)白方优势，4)黑方优势，5)白方优势，7)平方优势，8)复杂，9)补偿(年轻一方的情况还不错，形势优势补偿实力损失) 。有时候上级棋评价更细致，白棋略胜白棋优势，等等 。
评估情况的重要性是显而易见的，即对情况的客观评估是选择正确方法和方案的基础 。确定攻守，选择行动方向，交换与否等 。与评估情况直接相关 。但是如何才能正确的评价形势呢？
让我们来看看如何评估形势 。
要善于评估任何不熟悉的情况 ， 就要深入分析棋局中的‘构成要素’(情境因素) 。情境因素可以分为四类:
1)线(明线、半明线、大对角线等 。)
2)兵种结构和弱格(棋盘上的一些强弱点往往由固定兵种结构形成)3)子力分配(相同或不同的子力分配和位置 ， 包括王)
4)中心(中心结构是多种多样的 ， 例如士兵中心、子部队中心和士兵-子联合中心)
象棋大师在比较了双方的各种正反因素(对己方有利 ， 对对方不利)后 ， 可以对形势做出相当准确的判断，并根据对方的短板和劣势决定自己的攻防方向 。
只要你有正确的思维，就能在实战中找出战术机会，让对手大吃一惊 。从实战的角度看形势分析的进展:
在这盘棋中，白棋有多两名士兵的优势 。虽然白黑格象和f4、e5兵颜色一样，但是黑棋在形状和力量上比白棋差 。相比之下，白棋似乎要赢了 。我相信这是大部分初学者会首先考虑的，但大部分初学者只会分析这一步就结束了 。分析形势的时候不看形势，看吃的棋子 。这种分析很肤浅 ， 永远分析不出形势 。
要分析 ， 就要看形势本身，就像看一场战争:谁更有侵略性，谁的计划更周密，谁就能更好地抓住机会...所以我们从这个角度看情况，会发现和原著完全不一样的感觉 。
在这种王和车向不同方向转移的反击情况下，黎姿只能算是次要因素 。谁手里有进攻权和主动权 ， 谁通常就能赢 。在这种情况下 ， 黑队虽然少了两个兵，但是强大的攻势和主动权是白队挡不住的 。黑棋的f5就像盯着白方的一系列白格子弱点，对白方来说就像一根鱼刺卡在喉咙里一样疼 。况且黑方的两车远比白棋主动，黑方的黑格象随时可以闪开 。但最严重的问题是:王者白锋很弱 。经过这么多分析，谁先离开？不用说 ， 只要和马一起吃大象，真的可以成为白胜 。但是，黑棋先走呢？
这个问题真的需要考虑，因为这种情况真的是先黑！
很多初学者重视体力，忽视动态方面 。这些东西更重要 。没有他们 ， 再多的棋子也未必能战胜对手 。国际象棋历史上的“千古绝配”恰恰印证了这一点 。然而，动态变化的原因是物质的 。所以孩子多的一方通常能获得动态优势，但不一定 。这一局的关键是看到白棋的弱点，用正确的手段进行突破 ， 达到赢棋的目的 。

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