教育心理学中强化的概念


教育心理学中强化的概念

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强化分为正强化和负强化 。
正强化:指增加某种让人喜欢的刺激,以促进某种行为 。
负强化:指减少某种让人厌恶的刺激 , 以杜绝某种行为 。
【教育心理学中强化的概念】例如:奖励乖孩子东西是正强化,而让乖孩子免扫地则相对来说是负强化 。

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