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【教师怎样利用期望效应帮孩子发展】1、重视教师期望效应的科学性与公平性 。教师在应用教师期望时应该保持合理和灵活的思维 。教师的期望要符合学生的发展规律，不能对学生给予超过学生能力的要求，否则，学生再怎么努力也达不到教师的要求，学生就会感到沮丧和厌倦 ， 失去信心 。教师对学生的期望也要视情况而变，不能看不到学生的改变 。此外，学生接受、领悟教师的期望是一个漫长的过程，因此需要教师给学生更多的机会去感受教师的爱心和热情 。教师要平等对待班级内的所有学生，减少对学生的差别对待，让每位同学都能参与到学习的全过程，感受到学习的乐趣，增加学习的内在动机，而不是把学习机会都给予高期望的学生 。
2、提高教师期望效应的积极暗示性 。教师要经常给予学生积极的暗示，增强学生的自我效能感，培养学生积极的学业情绪，提高学生的心理健康水平 。教师要用自己对教育事业爱的光芒照亮学生，使学生更加积极地看待学业，更加阳光地面对人生 。
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