(3)行为特征——乖巧 。松鼠聪明有智慧，行动轻快敏捷 。松鼠搭窝时精心考究，搭出的窝既坚实又舒适 。
(4)生活习性——洁净 。松鼠会用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的 。
2.读下面的句子，找出课文中相应的内容，体会表达上的不同 。
相应的句子：
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良， 很讨人喜欢 。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快 。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨的美丽尾巴，显得格外漂亮 。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉 。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃 。可以说，松鼠最不像四足兽了 。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和 。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在—起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实 。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全 。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出 。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里 。
松鼠通常一胎生三四个 。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些 。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的 。
表达 *** ：
课文主要采用拟人的写法来介绍松鼠 。
选文片段主要采用列数字的说明 ***。
十四、课内问题：
1．默读课文，把从课文中获得的有关松鼠的信息分条写下来 。
答：（1)外形特征——漂亮 。松鼠面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，尾巴上翘 。
(2)性格特征——驯良 。松鼠有固定的活动范围和自己的活动时间，不打扰人们的生活 。
(3)行为特征——乖巧 。松鼠聪明有智慧，行动轻快敏捷 。松鼠搭窝时精心考究，搭出的窝既坚实又舒适 。
(4)生活习性——洁净 。松鼠会用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的 。
2、体会表达上的不同 。
相应的句子：
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良， 很讨人喜欢 。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快 。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨的美丽尾巴，显得格外漂亮 。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉 。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃 。可以说，松鼠最不像四足兽了 。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和 。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在—起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实 。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全 。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出 。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里 。
松鼠通常一胎生三四个 。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些 。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的 。
表达 *** ：
课文主要采用拟人的写法来介绍松鼠 。
选文片段主要采用列数字的说明 ***。
十五、课内外知识
1.作者简介
布封(1707—1788)，法国博物学家、作家，进化思想的先驱者 。他用了40年时间完成了36 卷的代表作《自然史》 。在布封笔下，小松鼠善良可爱，大象温和憨厚，鸽子夫妇相亲相爱，具有人类的一切美好品质 。
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