西西弗斯的石头的寓意,西西弗斯之石象征( 二 )


试一试看,能不能走到最后
当内心不够强大时,就让自己看起来很强大!
三月份到学校,除了开始买资料,背单词,就是看各种经验贴 。透过文字,是那些学长学姐极度努力的样子,心里默默和自己说:没有被命运注定的人,都要这么努力,那么你呢,不是应该更努力才能和他们在同一起跑线上吗?也只有如此,才能在最后真的不再遗憾 。
于是班里点名的课,我都抱着自己的专业课的书去听,不点名的课,我能逃就逃 。由一个喜欢坐第一排,听老师将文人趣事的乖女孩(我是中文专业的),变成了一个让同学给我占最后一排座位的考研女 。
那时,并不是我最努力的一段时间,却因为还不习惯那样努力的生活,而时常焦虑 。一天在教室上课时,同学看到我有几根白发浮现,要帮我拔掉 。脑中立马现出了很多的联想:爸爸是少白头,初中同学因为高中太努力,头发白了之后就一直没有再黑回来等等,甚至最后,我已经做了最坏的打算,就是我要变成一个“白头”少女 。
不过,想要战胜“命运”的我,当时真的有些“硬气”,在从教室去图书馆的路上,我和自己说,如果,我真的实现了一些东西,那么破费这一张皮囊也在所不辞 。
寝室里有四个人考研,我始终认为自己是最没有希望的那一个,然而我却要让自己是看起来最努力的那一个,来抵挡所有的不确定和不可以 。
我要自己,生如夏花之绚烂
固定性思维的枷锁,是命运的陪伴者,我在与此共生中坚强
到了五月份,在学习安排上更加有序,我也慢慢适应了紧凑强度又大的复习生活,但这时困扰我的是,庞大的复习任务 。一本本资料买回来,看到它们的第一眼,感觉是很踏实,但是在之后的日子,走进它们的时候,才发现,每一本都陌生深奥 。
英语基础不好,要下功夫,专业课里有一门哲学,也很是为难我这个逻辑思维不好的人 。在知识的海洋里遨游,游着游着,不免身心疲惫,满眼绝望 。怀疑自己的那个声音又浮现了出来,我是不是真的不行呢,我是不是真的比别人笨呢?
后来我看了《终身成长》这本书,才了解到这是惯有的“固定型思维”,觉得自己的人生会被卡在某个地方,不再动弹,你也无可奈何,只有失望和绝望 。但遗憾这本书不是考研那时看的,我还不知道有“成长型思维”这碗良药,仍旧每天被固定的“命运”束缚 。
但还好,我慢慢形成了惯性 。既然出发,说坚持不易,说放弃也很不易,我就在前进的惯性中与我的枷锁同行 。像西西弗斯一般,不做思考地推着石头 。
这枚小表,一直在不停地走,我也在,不停地走
是自制和爱,让我抵挡住了孤独,消解了恐惧
六月底,身边考研的同学都在讨论,要在哪学习 。我也开始做打算 。回家是不太行的,我知道自己心态时常不好,不想牵动家人 。也不愿意留在学校,和室友虽然是一个专业,但并不在同一个班,平时我都是自己去复习,而放假后,在空荡荡的校园自己独自学习两个月,实在很抗拒 。
最后决定去找男朋友 。
也不是没有顾虑,决定之前看了好多的经验贴,大部分都说,和男(女)朋友在一块考研,总是荒废了时间和学业 。但最后还是这样决定了 。甚至带着行李去找他的时候,自己还是有些不敢相信,我真的要去做被很多人警告不要做的事情了吗?
然而到了那里,我凭借着自己将近四个月来养成的自律习惯,每天还是在六点起床,先背单词,八点吃完早饭,然后开始一天的学习,为了错开楼下餐厅午饭的高峰期,十一点半就吃午饭,吃饭时也一边用手机背着单词,半个小时吃完饭,然后午休半个小时,然后开始一下午的英语时间,一直到六七点时,男朋友下班回来,我们一起吃晚饭,然后,我继续学习到九点半,男朋友再陪我去跑步 。十一点半睡觉 。

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