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dying wish怎么读 dying怎么读

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dying怎么读？“ 。这个单词在英语中有两种读法，一种是直接读，另一种是通过动词变化来读 。今天我们就来学习一下这个单词的正确读法 。首先我们来看第一种读法，“through”这个单词的意思是“从一个地方到另一个地方”，那么这个单词怎么读呢？我们可以把它翻译成“从一个地方到另一个地方”或者“从一个地方到另一个地方” 。
dying是die的什么形式dying是die的现在分词，常用作形容词 。

Die用法:
die
die主要用于不及物动词（vi）也可以作为系动词 。
可接名词、形容词作表语表示：死时的身份或者状态 。
注意：有时也可以作为及物动词，但是必须接同源名词death作宾语，death前常可有形容词修饰 。不用于被动结构 。
Dying:奄奄一息，即将死亡 。
dying
作形容词表示垂死的，临终的，快熄灭的 。
例句:Truthsitsuponthelipsofdyingmen.
垂死的人吐真言 。
例句：
Heknewhewasdyingandretainedhisdignitytotheend.
他知道自己就要死了，直到最后一刻，他都保持着自己的尊严 。
作名词表死亡 。
例句：Ievenreadtoherfrombooks,atherrequest,thatdescribedthi *** annerofdying.
我甚至根据她的要求读书给她听，这是一本本描述了这种死亡方式的书 。
英语的行为动词有哪些？【dying wish怎么读 dying怎么读】1. 不及物动词：不能直接跟宾语,常须加了介词后方能加宾语. 如：look at (for, after), get to (on), operate on, hear of, hear from, point to (at), worry about, knock at, play with, think about等. 2. 及物动词：后面必须跟宾语,意义才完整. 在及物动词 + 副词构成动副搭配时,代词放中间这一点同学们常易忘记,故应特别加以记忆. 如：turn on (√) turn on the radio (√) turn the radio on (√) turn on it (×) turn it on (√) 常见的动副搭配的词组有：put on, pick up, look up, wake up, try on, write down, move away, take away等. 3. 注意行为动词的几种变化形式： 原形 enjoy第三人称单数 enjoys过去式 enjoyed过去分词 enjoyed现在分词 enjoying过去式,过去分词,同学们须熟记初中所学的不规则动词变化表. 现在分词的变化 *** ,一般是直接在动词后加ing,有几个特殊的可加以记忆：lie-lying, die-dying. 要双写的单词有： 一个m (swim-swimming)一个g (dig-digging)三个n (run-running, win-winning, begin-beginning)三个p (stop-stopping, shop-shopping, drop-dropping)还有六个t (sit-sitting, hit-hitting, get-getting, let-letting, put-putting, forget-forgetting)同学们特别应注意forget, begin这种双音节单词. 另外,eat, wait这两个词不是重读闭音节,故不能双写加ing,这也是同学们易犯的错误. 4. 请区别几组易混淆的同义动词： 第一组：look-see-watch-readlook 看 look at the bird see 看见 see a film watch 观看、注视 watch TV, watch a football matchread 读,阅读 read a book, read newspapers第二组：say-speak-talk-tellsay 说（不及物动词）①say to*** . , (后跟引语) ②say it again (后常跟it)speak 讲,发言（不及物动词）①speak at the meeting ②learn to speak ③speak Englishtalk 谈话（不及物动词）①talk about sth.(谈论某事) ②talk with*** .(和某人交谈)tell 告诉,讲（及物动词） ①tell*** . to do sth. / tell*** . not to do sth②tell*** . about sth. (后常跟某人) ③tell the time “报时”/ tell a story “讲故事” 第三组：borrow-lendborrow 借进（短暂动词） ①borrow sth. (借某物) ②borrow sth. from*** . (向某人借某物） 如May I borrow your bike? Mine is broken. lend 借出（短暂动词）lend*** . sth. = lend sth. to*** .(把某物借给某人) 如:You mustn't lend it to others. keep 借（一段时间）,常与一段时间的时间状语连用,为延续性动词. 如：How long may I keep it? 第四组：bring-takebring 带来（表示从远处拿到说话的地点来）,常与here, me 搭配 如：Please bring my hat to me tomorrow. take 带走（表示从说话地点拿到远处去）,常与there, away搭配 如：Take your raincoat with you. It's going to rain.第五组：listen-hearlisten 听 不及物,常与介词to连用 如：I listened carefully, but heard nothing.hear 听到 及物 后直接跟宾语 hear from***收到某人的来信 如：Jim's mother haven't heard from him for a long time.hear of 听说 如：Have you heard of the news?第六组 look for-find-find outlook for 寻找 （强调动作） find 找到 发现（强调结果） 如：We looked for him everywhere but didn't find him.find out 查明（通过调查研究找到事实的真相） 如：Can you find out who broke the window? 第七组：put on-wear-dressput on 穿上（强调动作） 如：It's cold outside. Please put on your coat. wear 穿着（强调状态） 如：Lucy is wearing a blue sweater today. dress 打扮,给...穿衣服 ①dress*** . / oneself 给某人（或自己）穿衣 ②get dressed 穿好衣服 ③dress up 打扮,穿上盛装 如：She often dresses up in a red skirt. 第八组：forget-leaveforget 忘了某物 如：I forgot to tell you about it.leave 把某物忘在某地 如：Kate left her key to her room at home.5. 有些及物动词后可以跟双宾语即直接宾语（表物）和间接宾语（表人）,间接宾语通常位于直接宾语之前,若颠倒两者的位置,则通常在间接宾语前加一个介词（to或for）. draw sth. for*** . pass sth. to*** .make sth. for*** . give sth. to*** .mend sth. for*** . lend sth. to*** .buy sth. for*** . show sth. to*** .get sth. for*** . bring sth. to*** .cook sth. for*** . take sth. to*** .keep sth. for*** . write sth. to*** .return sth. for*** . send sth. to*** .

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