“美食作家王刚”的烹饪教学
例如“美食作家王刚”、“高芋芋”、“绵羊料理”等视频账号 。均以烹饪教学为内容亮点 。观众经常自发地在评论区分享文字版食谱 。讨论料理做法 。
从实际数据上来看 。生活技能类内容也确实是抖音的泛知识类内容中最受欢迎且增长最快的品类 。21年的视频总数增长达到了 219% 。
然而 。那些内容较为艰深、不符合微型学习理论、未能将知识点有效拆解的科普类短视频则容易出现大家非常认同某个账号的品牌(账号关注数较多) 。但对视频内容的支持却相对较少(转赞评数据相对较低)[8] 。换句话说就是“关注了就是学了” 。
从数据而言 。科普短视频的头部账号依然有着相当好的知识传播的效果 。如大家所熟知的藏狐主任@无穷小亮的科普日常 。在抖音上的获赞数达到了1.2亿 。粉丝数也达到了0.21亿 。网络热传生物鉴定系列确实很好地揭开了民间传说中神秘生物的面纱 。也给平台上猎奇向的内容赋予了更深度的鉴定物种的意义 。
但对于非头部的科普账号而言 。由于内容本身具有极高的专业性 。且缺乏对平台生态的了解 。使得视频在表达层面有着严肃枯燥有余、趣味性与简明性不强的问题 。因此观众对这类内容的认可度便不会太高 。缺乏互动的热情 。便难以从中学到知识 。
如何让观众在看完知识类短视频后有所收获 。是知识类短视频创作者都需要认真考虑的问题 。
怎么做知识类短视频 。效果才会好?
知识类短视频对用户的价值主要体现在点亮兴趣、扩展边界、焕新观念与激发参与上 。从这些功用出发 。我们能够更好地理解抖音知识类视频在我们实际生活中的功效 。
在制作知识类视频的过程中 。制作者需要考虑如何将知识应用到实际生活中 。强调知识的分享性质 。是平等地在和观众对话 。而不是居高临下地灌输知识 。干巴巴地讲知识点 。
因此 。艰深、抽象的知识并不适合在短视频平台上作为视频内容 。而与实际生活结合较为紧密的 。能够在短时间内快速讲清楚一个知识点的内容 。则很适合在短视频生产平台上生存 。
对这类知识来说 。创作者可以借鉴微型学习的理念 。将知识点拆分成足够细分的小点 。能够保证在平台的视频长度限制中 。提取知识点中最精华的部分 。在较短的时间内给观众讲清楚概念 —— 当然 。这样做的前提是保证知识的完整性 。一般这需要知识类视频的时长长于短视频平台的大部分视频 。
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