最优美、又有意境的诗词 。是大家阅读后能够获得强烈的审美体验 。
我列举一首诗词 。蒋捷的《虞美人》 。
少年听雨歌楼上 。红烛昏罗帐 。中年听雨客舟中 。江阔云低 。断雁叫西风 。
而今听雨僧庐下 。鬓已星星也 。悲欢离合总无情 。一任阶前 。点滴到天明 。
这首词以富有韵味的听雨为线索 。选取了少年、中年、晚年人生旅程的三个时期 。
又以歌楼、客舟、僧庐三处最有代表性的地方概括了大半生的沧桑经历 。
我们从空间和时间上 。品味、领会进而联想：少年安逸浪漫 。中年漂泊沦落 。暮年禅房孤灯凄清 。
每种生活都会令鉴赏者浮想联翩 。不能自已 。
如果再从纵向对生活每况愈下的情景展开联想：南宋末期 。统治者昏庸无能 。元人频繁的入侵 。社会动荡不宁 。即使像词人这样出身书香门第、富贵世家的人 。也日渐衰微 。最后落得个家败人散 。寄身僧庐 。更何况一般人家呢？
由作品中的形象触发这一系列生动逼真的联想 。无疑会促进对作品审美的逐步深入 。
没有联想与想象就没有诗歌 。
从抽象的文字符号到栩栩如生、有声有色的画面的形成 。这中间的桥梁便是联想与想象思维 。
读者只有通过联想与想象才能在头脑中建立与作者在诗中描绘的相似的景象 。才能对诗歌的内涵有一个形象化的认识 。
所以 。根据词语所蕴含的意象展开丰富的联想与想象 。进入诗歌的意境中 。品味深蕴其中的浓郁的诗情 。获得强烈的审美体验 。
好的！
谢谢师友阅览鼓励！
以一首原创结尾 。
虞美人｜无题
窗前霞映听弦捻 。粉景云层散 。
月华淡影晚识羞 。醉里红雨依阑、只一舟 。
红峡谷上栌叶灿 。与我心婵娟 。
此生心期两相眸 。阅尽秋华烟云、鸟几啾 。
文章插图
其他观点：
生当做人杰
死亦为鬼雄
这完全是一个人的心理过程
表达了追求的毅力！
其他观点：
【您读过的最优美,最有意境的诗词或者短句子是什么？】元曲《双调.潘妃曲》：带月披星担惊怕 。久立纱窗下 。等候他 。蓦听得门外地皮儿踏 。则道是冤家 。原来风动荼蘼架 。――――《双调 。殿前欢》村居：会（正在）寻思 。过中年便赋去来词 。为甚等闲间不肯来城市？只怕俗却新词 。对着这落花村 。流水堤 。柴门闭 。栁外山横翠 。便有些斜风细雨 。也近不得这蒲笠蓑衣 。（农村长大的然心好友读过此曲有何感想）
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