毕节赫章县3名女生放学时扇小学生耳光并拍视频,2中学生被送工读学校接受矫治,1人由监护人带回家管教。你怎么看?( 二 )


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看了新闻 。我不由得为赫章县点赞 。点赞一万次!
我的感受是什么样的呢?因为有点激动 。可能虽然标了序号 。但还是有点杂乱 。请朋友们见谅!

毕节赫章县3名女生放学时扇小学生耳光并拍视频,2中学生被送工读学校接受矫治,1人由监护人带回家管教。你怎么看?

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一、有多少见诸媒体的欺凌事件 。被欺凌者都遭受了严重的伤害 。处理的结果都是十分地令人憋气心堵 。犯了那么大的错 。最后还是“批评教育”!看一次失望一次 。如果“批评教育”那么管用 。就不会发生那么严重的伤害事件了 。我总是觉得 。我们对待校园欺凌的小恶魔们 。有点黔驴技穷了!
二、今天 。终于看到了亮光 。这丝亮光 。就来自赫章县 。来自赫章县公安局的这份通报里 。在这份通报里 。终于不再是“批评教育” 。而是只听楼梯响不见人下来的工读学校 。两名欺凌同学的学生被送进了工读学校 。真的有点大快人心的感觉!
毕节赫章县3名女生放学时扇小学生耳光并拍视频,2中学生被送工读学校接受矫治,1人由监护人带回家管教。你怎么看?

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批评教育是教育的一种形式 。对于犯了轻微错误的学生 。没有导致什么严重后果 。批评教育是主要的方式 。可是 。当一些小恶魔 。已经是“屡批评屡犯” 。且变本加厉 。不断伤害无辜的时候 。我们还在“批评教育” 。这会助长其嚣张气焰 。这不是教育 。这是放纵和怂恿 。对于欺凌者和被欺凌者都是不负责任的表现!
三、教育部早些时候 。就宣布恢复工读学校 。可是 。各地都在观望 。皮球一直在踢 。很多事件中无辜的学生受到严重的伤害 。给家庭带来了灾难性的后果 。可是最后的处理结果 。依然是由学校“批评教育” 。交由家长“加强管教” 。有效吗?没有一丝一毫的效果!
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四、按照成本对等的原则 。惩罚手段应该跟犯错的严重程度相对等 。这样的惩罚才会收到效果 。惩罚 。是为了救人 。如果都是一味地敷衍 。只“批评教育” 。是救不了已经犯了严重错误的学生 。只会让他们越陷越深 。成人后班房就是他们的归宿 。送工读学校 。就是在救人 。就是对等的惩罚措施!
五、具体到这起事件 。欺凌者的行为已经相对恶劣 。不仅殴打受害者 。还用手机拍摄视频 。上传网络 。这是公然挑衅 。我就欺凌了 。你们能怎么着!其嚣张气焰无以复加 。其社会影响十分恶劣 。如果再推到学校“批评教育” 。说不定明天就变本加厉再来一次!
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六、对于校园欺凌学生暴力 。该是多部门联合出手 。重拳整治的时候了 。赫章县工读学校办起来了 。只要跟踪一下 。可以肯定的是 。赫章县的校园欺凌一定会得到有效治理 。这可以说是无疑的 。
赫章的做法 。完全可以推而广之 。全国各地都应该办起工读学校 。上世纪 。工读学校制度的实施 。对于学生暴力校园欺凌的作用有目共睹 。我们不能再以义务教育为名 。让一些害群之马任意为非作歹了!
对善 。必须大力提倡 。对恶 。必须坚决说不!

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