怎样写读后感？ _经验知识

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老穆解析

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接下来。穆老师重点为大家讲解读后感的写作步骤。如下：
（备注：可以根据需要。对“引”和“概”进行合并或分开）
第一步：引
通过某种方式引出所读作品及感触点。（有时直接引述）
第二步：概
简洁精炼概括作品内容
第三步：议
分析材料。议论说理。得出启示、感悟并亮明自己的观点。
第四步：联
联系生活和社会实际。写出反思与想法、做法。
第五步：结

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亲爱的同学们。你们学会了吗？加油哦！
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其他观点：
写读后感是中小学生常见的作文题材。也是提高读书效果、提高学生思想感悟能力的最有效方法。也因此成为老师最钟爱的检查和提高学生读书效率的方法。那么怎么才能更好的写出一篇好的读后感呢。怎样的形式才有利于学生展现所读作品的精髓。更有利于抒发自己的因读书而涌动在内心的感受和体会呢？
一、写好“读后感”的一般步骤第一步：读懂原作。写时引出作品及读后的总体感受。
读懂原作是写读后感的前提和基础。“感”是因“读”而产生的。只有深入细致的读懂原文。才能和原作中所表达的思想情感产生心与心的交流。深刻体会其精神实质。获得最真切的体会。
因此在写读后感时要说明读的是哪一本书。哪一篇文章。哪一首诗。只有点明了这些内容。才会让人明白你写的感想是因何而发。
第二步：高度概括原作
概述原作不是写作的主体。应该略写。是为后面详写“感受”作铺垫的。因此概述不可以面面俱到。要抓住原作中最能触发作者感受共鸣的某一点或某个中心内容来概括一二。万万不可照抄照搬原文。造成写所读内容多于写感受内容。给人以喧宾夺主。头重脚轻的感觉。
第三步：详细阐明自己的“读后感” 。评论原作。阐发自己的观点。
评论原作。发表自己的感受观点。要善于抓住原作的中心思想。或者中心人物的精神品质来发表自己的看法。感受观点提出后。要围绕自己的观点组织材料让自己的感受看法等更有说服力。
第四步：联系生活实际或者引用资料。围绕自己的观点进行说理。
这部分要详写。有了生活中事实的支撑才能将自己的主观阐述得更加清楚。令人信服。同时引起读者的兴趣和共鸣。
第五步：重申作品。进一步总结自己的感受观点。并作深入引申。可以就某一重点发出号召。或者加以劝勉等。