大一的成绩到底对整个大学生涯有多大的影响?( 二 )


数学的重要性不言而喻 。学理工科和财经类专业的 。专业课中很多是要用高数去推导 。
而英语可能很多同学忽略 。高中学的比较好的同学过大学英语四级并不难 。大一缺少对英语的持续学习 。大学英语有什么影响呢?现在大学或多或少专业课会用到外教和英语教材 。可以说越好的大学这方面的比例越高 。有意向做科研的势必要看很多英语的文献 。所以大一除了过四六级外 。最好能做一些专业词汇的积累 。自己去看英文的专业文章 。
大一怎样才能取得比较好的成绩呢?
首先是养成自修的习惯 。每个礼拜当周的重要课程上完了之后及时做题和复习 。并且做拓展性的学习 。大学老师和高中老师很大的不同 。大学老师上课只会上重点 。然后给一堆参考书和文献 。所以要有大量自修的时间 。做到每周清 。不然到期中考试和期末考试再临急抱佛脚 。能把教材和课后作业复习完就不错了 。分数高不了 。
其次是要平衡好学习和课外活动的时间比例 。很多同学大一的成绩不理想 。除了打游戏看小说追剧之外 。非常重要的原因是大一的学生活动占用课外时间太多了 。所以大一参加一两个学生组织社团就可以了 。投入时间太多 。影响成绩得不偿失 。
第三是要重视选修课和公共课等看起来“没什么用”的课程的成绩 。这些课对今后的深入学习的确可能是帮助不大的 。但是如果这些课不重视 。期末只拿到六七十分 。拉低整体绩点 。自己在主课上的投入被消耗掉了 。选修课和公共课想获得比较好的成绩 。首先是不能缺课 。要是点名被点到几次不来 。平时成绩会很难看 。其次是课堂表现好一点 。不要玩手机 。不要看其他书 。至少做到假装很认真的样子 。老师在讲台上都看得见的 。争取比较好的 。平时印象分 。考试前认真复习好老师画的重点 。至少成绩不会太差 。
现在本科生继续升学读研的竞争非常激烈 。如果是985211的同学 。大一时候首先的目标是争取保研 。而不是考 。就读的学校保研的比例很低甚至没有保研名额的 。有考研打算的话 。要把数学和英语等基础课学扎实 。将来考研复习方便 。
无论什么学校层次 。有出国留学目标的 。绩点都是最最最重要的条件 。现在用人单位招聘 。对国外学校的排名有要求 。基本上QS前100相当于国内211的标准 。要进QS前100名 。985大学的基点最低门槛是3.0 。211的门槛是3.2 。普通大学的门槛是3.5 。
所以大一不能颓 。重视成绩 。养成良好的学习习惯和心态 。
我是大学就业中心的老师 。如果觉得我的解答有帮助 。欢迎关注我的头条号“大潘职业发展课” 。有升学就业职业规划等疑惑 。欢迎交流 。
其他观点:
大一的学习的确重要 。但不仅限于成绩 。最重要的恐怕是学习思维和学习习惯的养成 。
大一做为四年大学生活的开始 。学校用早跑操、早自习、晚自习来帮助新生适应自觉、自律的大学生活 。
但很多学生对学校的这些管理措施有很大的抵触情绪 。能躲就躲 。能逃就逃 。放纵心理一旦占了上风 。学习也就成了平时抄作业 。考试前突击复习 。然后60分万岁的消极循环模式 。
到了大二 。学校不再硬性规定早晚自习 。翘课、晚上熬夜打游戏 。白天上课睡觉现象增多 。很多学生的成绩出现大幅度滑坡 。挂科甚至重修 。一天天浑浑噩噩的过着 。大二是“消极迷茫症”最容易“发病”的一年 。
大一“新鲜” 。大二“迷茫” 。大三“焦虑” 。是部分大学生的“消极三部曲” 。原因也简单 。没目标没规划 。贪图享乐 。缺少危机意识 。要知道“懒癌”一旦发作 。离自律就会越来越远 。“装睡”的时间越久 。觉醒的难度越大 。
等大四上半期 。目标明确的学生各有各的出路 。履历苍白的学生这时才慌神了 。原来“毕业离校”这个曾经觉着特别遥远的日子竟然就这么猝不及防的来了 。此时再感慨再后悔也来不及了 。
【大一的成绩到底对整个大学生涯有多大的影响?】四年时间说长也长 。说短也短 。大一的开启模式直接影响着后面两年的生命质量 。俗话说的好 。良好的开端是成功的一半 。所以说大一是大学生活最关键的一年 。

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