第一轮——系统复习第一轮的全面复习是整个总复习的最重要部分，这一轮复习的内容是回归课本，通读精读课本，重温课后的练习，准确理解所有物理“概念”和物理“规律”的含义 。???这阶段所要达到的目标就是要解决知识的覆盖面，解决基础知识、基本技能问题 。因而要在广度上力争不留疑问，切实抓好“双基” 。同时也要考察学生运用所学的基础知识和基本技能分析问题、解决问题的能力 。所以这一步的关键是如何在科学、生产、生活实际问题的情景中去理解和把握物理“概念”和物理“规律” 。通过参与应用物理知识解决实际问题的过程，来提高自己的学以致用的能力 。???另外还应该重视实验，物理实验是初中物理的基础，因此要十分重视物理实验的复习，要通过实验现象的再现，了解实验目的和?原理?，掌握实验步骤，概括实验结果并得出结论 。根据考纲中指出命题将“适当体现初中物理课程标准的理念”，而初中阶段的物理课程强调要让学生经历基本的科学探究过程，受到科学态度和科学精神的熏陶 。所以在复习中要掌握探究过程中的几个重要要素、环节、研究问题的 *** 及其操作过程 。
强化训练?在复习过程中，学生需要在短时间里接受较大的知识内容量，因而遗忘率也是很高的，故为了使学生加深对大量知识内容的记忆与理解，有必要进行一些习题的强化训练 。做习题训练是考查学生对知识是否掌握以及加强加深理解的重要手段，但进行习题训练时需要注意一些问题：???
(1)、训练习题不能平铺直叙：要有梯度性的循序渐进，这样能激发学生答题的动力与热情 。???
(2)、训练习题不能过繁：这样会使学生陷于应负的疲倦状态中和产生厌烦心理 。
(3)、训练习题不能过多：训练的习题应遵循宜精不宜多的原则，我们需要的是“触类旁通”的效果而不是“广种博收”的海战术 。???
(4)、训练的习题要具有层次性：也就是不同的学生完成不同层次的练习，各层次的学生都能获得相应的提高，从而避免出现“优生做不够，差生做不完”的普遍问题，同时另一方面也能调动各类学生的学习积极性 。
九年级物理知识点归纳总结
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