罗恩老师的奇迹教育读书笔记强调了学习和教育过程中的关键问题，例如专注力、耐心和自我激励的重要性 。他还提醒我们要尊重每一个学生，了解他们的需要和兴趣，并与他们建立起真诚而温暖的联系 。罗恩老师认为，教育过程应该立足于学生的成长，让他们通过探索和实践发现自己的潜能和兴趣，并着重培养他们的创造力和解决问题的能力 。通过阅读罗恩老师的教育笔记，我们能够发现更多宝贵的教育经验和教学技巧，丰富我们的教育研究和实践 。
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身为教师，面对一个个稚嫩而又天真的孩子，我们能做的是通过寻求最优的教学 *** ，寻找最适合的切入方式，让学生们最大程度的收获知识，增长智力，促进他们健康发展 。
罗恩老师坚信每个孩子都可以学好 。书中有这样一个画面引发了我的思考：罗恩老师曾教过一个学生乔治，是个调皮捣蛋、漫不经心的学生 。每次罗恩老师请他朗读的时候，他都会无所谓地说“我不想读” 。于是放学后，罗恩老师将他留下来，让乔治和他一起利用词卡拼出课本里的所有词语，经过一段时间的学习，在课堂上乔治没再拒绝朗读，而是认真而准确地读起了那段他熟悉的课文 。课后，当他走向罗恩老师说“我们能多学习一些那样的段落吗？” 。罗恩老师的这个故事让我相信，如果能穿透孩子们的种种借口和坚硬的外壳去观察，就会发现他们每个人身上确实都存在潜力，就能因材施教，着手帮助他们每一个人 。有一句最难以忘怀的是他说：“所有的老师应该对自己的工作有这样的坚定信念，即做教师并非一份工作，而是一份使命，召唤我们服务于更高的目标、付出自己的全部，把为我们的孩子创造幸福和安康作为我们的首要任务 。”
罗恩老师说过：“当你和孩子们一起工作时，特别是和那些把你逼得发疯的孩子们一起时，一定要看到这些孩子的潜能 。你必须关照每一个孩子，并看到他们的潜能 。”这个理念就叫做 ***。有 *** 的教师肯定能改变学生，换句话说，用心来教育，让教育开满温暖之花 。
【罗恩老师的奇迹教育读书心得 罗恩老师的奇迹教育读书笔记摘抄】这本书给我了很多的启示 。因此也推荐给大家读，好的教育其实没有国界，没有哪个孩子天生不爱学习，与其等待或被动接受，不如行动起来改变孩子的命运 。正如罗恩老师所说：“教书就是制造惊喜，就是制造令孩子难忘的经历 。”因此作为一名教师，我们要不断地思考孩子们到底需要什么，喜欢什么，要把学生当作活生生的人，而不是学习的机器来对待；让学生在严格遵守纪律和规范的同时，学会尊重他人，从而更好地融入社会 。我相信，只要我们对工作保持 *** 并勇于付出，我们的学生也一定会为我们带来惊喜！
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