音乐厅写一段话三年级300字 。这个作业是我的最爱 ， 因为我喜欢写作业 ， 所以我的作业都是自己动手做的 。但是我发现 ， 有些孩子做作业的时候总是磨磨蹭蹭 ， 不愿意笔 ， 这是为什么呢？难道是因为他们不喜欢写作业吗？其实不是的 ， 他们只是没有找到正确的 *** 而已 。今天我们就来聊一聊 ， 如何培养孩孩子的写作能力 。家长可以试试这几种 *** ， 或许会有意想不到的效果 。下面我们一起来看看吧 。
一：厨房是一个音乐厅写一段话三年级300字厨房是一个音乐厅写一句话的示例如下：
1、厨房是个音乐厅 ， 洗菜时 ， 水龙头是了一个高音歌唱家 ， 哗哗哗！哗哗哗！听这就是它在为白菜歌唱 。切菜时 ， 菜刀是一个打击乐手 ， 咚咚咚！咚咚咚！听 ， 这就是它在为西兰花伴奏 。炒菜时 ， 锅铲是一个配乐沙锤手 ， 沙沙沙！沙沙沙！听 ， 这就是它在为回锅肉奏进行曲 。
呀 ， 饭冷了！微波炉张开了大嘴巴 ， 吃下冷饭 。滴滴滴！滴滴滴！它又张开大嘴巴 ， 哼着小曲告诉妈妈 ， 饭热好了！想喝果汁了 ， 水果们排着队跳着舞一个一个走进了榨汁机 。呼呼呼！呼呼呼！果汁榨好了 ， 饭桌边传来了我们为这场音乐会的一阵阵赞美声 。
2、厨房是个音乐厅 。听妈妈打开水龙头不停地洗菜 ， 就知道今天又有一顿“哗哗”大餐可以吃了 。不一会儿 ， 水声停了 ， “咚咚” ， 没听到这熟悉的声音 ， 就知道妈妈再切肉片 。“唰唰”肉片下锅了 ， 锅里不时响起“滋滋”声音 。
“扑通”一声 ， 虾被倒入煮锅 ， 不时发出“扑扑”声 ， 不一会儿 ， 虾煮好了 ， 妈妈摘下了虾的皮 ， 放进炒锅 ， 又一次发出炒菜的声音 。这次一听 ， 肯定知道妈妈的这道菜——酱香虾 。
“唰唰” ， 白萝人被削去了皮 ， 紧接着又是一阵“扑通”声 ， 妈妈压上锅盖 ， 开始炖排骨 ， “哧哧”声连绵不断 ， “叮叮当当”妈妈已经把菜送入了盘子 ， 只要妈妈一声令下 ， 我就迅速过去吃饭 。
“开饭了” 。妈还没有说完 ， 我已经坐了下来 。妈妈这交响曲 ， 比琴声更高亢,比敲声更响亮 ， 我认为这是世界上独一无二的交响曲 。
二：厨房是一个音乐厅写一段话三年级100字厨房是一个音乐厅 ， 当奶奶把油放进锅里的时候“嘶嘶啦啦” 。水姑娘也来凑热闹了“嗤啦”一声结束了油宝宝的哭泣 。
水开了 ， 白色的烟雾从锅里缓缓升起 ， 白雾更调皮 ， 他把锅盖顶起放下“咣当咣当” 。
“嗒”的一声 ， 火苗熄灭了 ， 香喷喷的汤做好了 。“嚓嚓”锅铲与锅子碰撞发出欢快的声音 。
奶奶一边忙碌着一边哼着小曲 ， 我在一旁听得入了迷 。
三：厨房是一个音乐厅写一段话三年级20书香四班
我们在一起
【线上线下 ， 我和你在一起】三年四班“我的小练笔”《大自然的声音》主题活动（16）
文章插图
每一个被阳光召唤醒的清晨 ， 都如此迷人美丽！
我有一间小小的读写教室 ， 有一群天真可爱的孩子 ， 有一个展示学生作品的网络平台 ， 还有一群懂我的家长朋友们！
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