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幼儿园教学工作计划2022秋季 幼儿园教学工作计划2023春季( 六 )

睿知经验知识


(2)在显现班级教育教学特色的同时，搞好区角的设置和开展好区角活动保证幼儿主动性.积极性.创造性充分地发挥 。
四、卫生保健工作
(1)做好卫生消毒工作，防止传染病流行 。
(2)对幼儿进行安全教育，把握一些基本的安全常识，避免出现安全事故 。
(3)做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾 。
五、家长工作
(1)开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持 。
(2)加强平时 *** 联系，取得家园教育的一致性 。
(3)要求家长配合教师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯 。
六、教师团队合作及专业成长
通过上学期的合作，我班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围，在本学期我们将继续这种好的团队精神，在工作学习中互相学习、及时反思，在专业方面，进一步加强教师的音乐素养，不断创新，努力做到超越自我 。
篇五：幼儿园2022年班主任第二学期工作计划2022年，我既激动又担心的迎来了小班的孩子 。激动，是因为我从事我喜欢的幼教工作，在我人生的道路上迈出了第一步 。担心，是因为我知道迈出这一步是很艰难的，担心因为工作经验的'不足而影响到教学工作的开展 。但是，不管怎么样，我会本着学习的态度以及热爱事业、爱孩子、全心全意服务家长的思想，虚心向园内有经验老师和家长请教 。相信在我工作生涯的道路上定能开好头起好步，能胜任本班的工作 。
一、班级基本情况分析
本学年我担任小班班主任，与xxx搭班 。本班共有幼儿xx名，男孩xx人，女孩xx人 。其中有x名幼儿有过上幼儿园的经验，对幼儿园的各项活动及环境已经有了一定熟悉和认识 。但大部分孩子对幼儿园生活则是完全陌生 。在自理方面，他们基本不能独立用餐，大部分吃饭都较慢，少数能够独立上厕所大、小便，另外有一对双胞胎，身体欠佳，需要随时注意观察情况 。但毕竟幼儿存在个体差异，在日常生活及学习常规方面仍存在着差距 。如：
1、有些幼儿不能大胆、清楚的表达自己的意愿 。
2、个别幼儿不能自主的上厕所，经常尿湿裤子，需要老师引导和教育 。
3、有些幼儿常规比较差，上课时间走来走去 。
4、有些幼儿不能很好的跟同伴一起玩玩具，而是乱扔玩具 。
针对我们班存在的优缺点以及个别幼儿的基本情况，遵循小班幼儿年阶段身心发展规律，全面开展各个领域课程教育，让幼儿在幼儿园快乐的学习、生活，帮助他们逐步适应新集体的生活，初步培养幼儿的基本生活能力和良好的学习习惯，从而使幼儿健康、快乐成长 。
二、保教工作
(一)语言方面
1、针对小班幼儿语言方面与同伴欠沟通，语言表达不是很清楚，我们主要创造一个自由、宽松的语言环境，鼓励幼儿能用简短的句子回答问题，表达自己的意思 。把语言教学活动贯穿在游戏活动中，让孩子们在游戏中提高语言表达能力，自由发挥其角色，自由的去表达，开心的交流 。
2、养成注意倾听的习惯，发展语言理解能力 。在午睡前给幼儿讲故事，听录音故事、儿歌等，让幼儿多倾听 。这种 *** 可以养成幼儿静静听故事的习惯 。
3.在平常说话时，及时纠正幼儿错误的发音 。
(二)健康方面
1、针对小班幼儿年龄小，自理能力差的特点，让幼儿养成良好的常规是很有必要的，本学期采用音乐的教育形式进行活动 。如：规定什么样的音乐做什么样的事情 。分组去洗手上厕所 。喝水时要排队等 。让幼儿在集体活动中逐渐形成持秩序感 。

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