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接天莲叶无穷碧全诗句_接天莲叶无穷碧全诗词( 三 )

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草长莺飞二月天全诗
草长莺飞二月天全诗
《村居》
原文：
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟 。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢 。
注释：
1、拂堤：形容杨柳枝条很长，下垂着，像是抚摸着堤岸 。
2、醉：作动词用，即迷醉于 。
3、春烟：春天水泽、草木间蒸发的雾气 。
4、纸鸢：鸢：一种鹰；纸鸢即风筝 。
诗意：
绿草茂盛，黄莺飞舞，正是二月早春，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中 。乡间的孩子们放学回来得很早，一个个借着东风愉快地放起了风筝 。
赏析：
这首诗入选了小学语文课本一年级下册（人教版义务教育课程标准实验教科书） 。
《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画 。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝 。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的乐春图 。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美 。读了这首诗，读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景，一起分享着孩子们放风筝时的欢乐 。
第一、二句写时间和自然景物，具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色 。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱 。堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃，这是一幅典型的春景图 。草长莺飞四个字，把春在的一切景物都写活了，人们仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛，人们的眼前也好像涌动着春的脉搏 。拂堤杨柳醉春烟，村的原野上的杨柳，枝条柔软而细长，轻轻地拂扫着堤岸 。春日的大地艳阳高照，烟雾迷蒙，微风中杨柳左右摇摆 。诗人用了一个醉字，写活了杨柳的娇姿；写活了杨柳的柔态；写活了杨柳的神韵 。这是一幅典型的春景图 。
第三、四句写的是人物活动，描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景 。孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝 。他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气 。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望 。结尾两句由上两句的物而写到人，把早春的迷人与醉人渲染得淋漓尽致 。
这首诗落笔明朗，用词洗练 。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染 。
水调歌头全诗
水调歌头全诗
《水调歌头明月几时有》
原文：
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由 。
明月几时有，把酒问青天 。
不知天上宫阙，今夕是何年？
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，
高处不胜寒 。
起舞弄清影，何似在人间！
转朱阁，低绮户，照无眠 。
不应有恨，何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，
此事古难全 。
但愿人长久，千里共婵娟 。
注释：
1、丙辰：指公元1076年（宋神宗熙宁九年） 。这一年苏轼在密州（今山东省诸城市）任太守 。
2、达旦：到天亮 。
3、子由：苏轼的弟弟苏辙的字 。
4、把酒：端起酒杯 。把，执、持 。
5、天上宫阙（qu）：指月中宫殿 。阙，古代城墙后的石台 。
6、归去：回到天上去
7、琼（qing）楼玉宇：美玉砌成的楼宇，指想象中的仙宫 。
8、不胜（shng,旧时读shēng）：经受不住 。胜：承担、承受 。
9、弄清影：意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿 。弄：赏玩 。
10、何似：何如，哪里比得上 。

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