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三年级下册语文德育渗透教案 小学德育渗透教案( 二 )

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（3） 通过拓展延伸课外内容传递德育三步曲
在小学语文学习过程中，不光要光学习语文课本上的内容知识，也要学习课外的内容知识，要将学习的内容联系起来，以此拓宽学生的眼界，激发学生学习的动力，提高学生对于学习的求知欲，通过课外知识的拓展和延伸，不光可以提高学生的语文学习成绩，还可以提高学生的思想品德上的教育，这也是传递德育三步曲的一个可实行办法 。
（4） 利用故事情节传递德育三步曲
在低段小学语文的学习中，课本上有着大量丰富有趣的故事内容，可以利用这些故事内容对学生进行熏陶，如《诚实的孩子》、《三个儿子》、《丑小鸭》等有趣故事，从故事中引导学生逐渐养成良好的思想品德，培养出高尚的情操，《诚实的孩子》就引导出孩子在犯了错误，就应该勇于承担的思想觉悟 。《丑小鸭》的故事就引导孩子在人生中受到挫折也不要害怕，只要坚强的面对，就能克服困难 。《三个儿子》的故事可以告诉孩子们从小就要孝顺父母、体贴父母为父母做力所能及的事，通过这种故事培养孩子的良好的思想品德[3] 。
（5） 利用口语交际的培养传递德育三步曲
在低段小学语文的学习过程中，口语的学习也是小学生重点学习的内容之一，利用口语交际的培养，也是传递德育三步曲的一种 *** ，让学生在口语的学习过程中培养他们的礼貌用语，学习会礼貌待人，从而使他们养成助人为乐，待人宽容等良好的思想品德，为以后的做事、做人打下了良好的基础 。

三年级下册语文德育渗透教案 小学德育渗透教案

文章插图
结语：小学生是祖国未来的花朵，他们的思想教育的发展，关系到他们未来的成长方向 。在小学低段语文教学中可以利用教学内容、教学方案、拓展延伸课外知识、故事情节和口语交际等方式 *** ，进行德育知识的传递 。尽早的进行思想品德学习，可以早日树立起正确的人生观和价值观，可以培养出孩子的孝顺父母、礼貌待人、助人为乐等良好的行为习惯，为人生的成长打下良好的基础，所以德育三步曲的渗透在小学低段语文教学中发挥了重要作用 。
参考文献：
[1]张顺祥.新课程背景下小学语文教学渗透德育的策略研究[J].学周刊,2020(02):31.
[2]陈冬丽.浅谈在小学语文教学中渗透德育的策略研究[J].课程教育研究,2019(51):34.
[3]党万堂.如何在小学语文教育教学中渗透德育教育[J/OL].学周刊,2020(03):69[2019-12-30]..2020.03.065.

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