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初二开学周记600字初二开学周记300字

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这周开学了，我感到非常兴奋又有些紧张 。新学期意味着新的挑战和机遇，我必须更加努力学习，争取在成绩上有更大的提升 。同时，我也要积极参与班级活动，和同学们一起开展各种有趣的活动，加强班级的凝聚力和合作精神 。我深知，初二是学习的关键时期，每一点进步都将对未来产生深远的影响，因此我要充分利用时间，认真听讲，不断提高自己的学习能力和综合素质 。希望自己能够在新学期中不断进步，创造更加光明的未来！

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一：初二开学周记600字暑假过完了，还真是有点留恋，自从进入中学以后，获得一个轻松的假期是多么的不容易 。以后随着年级的变化，我们的时间将会越来越紧张，这才开学初二，以后的路还有很长 。
所以，我的第一个计划就是更合理的利用时间，这一点我深知，合理利用时间才能系统的去学习 。我从去年初一开学，经过这一年的学习我发现，我的学习时间在不断的缩短，但是效率还是没有变化 。但这仅仅是一步，以后随着学习量的增加，时间还要更合理的安排 。
在学习方面，我从进入初中开始对自己的要求一直很高，在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方，所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上，数学也是要提高，其余的则花费时间较少一点 。而且，初二又新加了一门物理，我虽然在这个假期没有学，但我相信我是绝对不会在这方面落伍的 。因为听别人说这与数学差不多，也都是一些让人感兴趣的知识 。
我对我的分数和成绩要求并不高，我的宗旨是，尽我最大的能力考试，发挥出最好的水平是最重要的 。我如果发挥正常的话，我想应该不会考的太差 。而且在考试与学习的 *** 上也要努力的去发现才能用“科技”的 *** 来获取更好的成绩 。而且，在上两个学期，我遇到了一个的问题，就是有时给自己的压力太大，我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用 。
从5月7日接任我们这个班的班长以来，我的任务也就增加了，不光要努力学习，还要一部分管理我们班级的事务 。虽然占用了我的一些精力，但这只是凤毛麟角 。我实在管的不多，也比我想象中的要轻松的多 。但是，有几件办的事，都没有太成功或者作用不大，这一点使我很失望 。而且几个轮值班长都很少听我的，在投票中总是获得不了多数，又使我很郁闷 。所有都对我很不利 。
班里同学年龄逐渐增长，我们班里的事情就会越来越多 。作为班长，我管理的也得更多了 。怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的 。这不光可以维持我们班里的纪律，更可以锻炼我的能力 。我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀 。我发现，最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌，才能让我们今后的办事效率可以有人配合，才能有成效 。其余的不管是纪律还是卫生都很好办了 。
这就是我在初二上学期的计划，计划是列出来了，可是自己的计划还好办，但班里的如果要具体执行，还要经过一些具体的办法 。
每次一到开学这一天，每个人都是忙碌的 。早晨的空气很好，很久没呼吸到新鲜的空气了(每次都起的比较晚) 。吸口气，再慢慢地吐出，整个人都轻松了许多 。新新的空气，新新的步伐,放下心中那沉重的包袱，要有一个新新的开始 。记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话：“这学期一定要努力学习，改掉以前的坏毛病，重新开始！”结果一个学期下来，不仅没有很努力地学习，坏毛病也仍旧是没有改掉 。但还是会在心里安慰自己说：“下学期，从下学期开始就要真的努力拉！” 六年级，是适应阶段，考不好，没关系；七年级，是熟悉阶段，考不好，没关系；八年级，是第一阶段的冲刺，考不好，有关系！也许六、七年级我就是玩过来的，根本没有付出自己最大的努力，毕竟还没到重要的八年级，考不好，心里也就原谅了自己 。但，现在，我真的已经是个八年级的学生了 。课本明显比以前多了，压力明显比以前大了 。不再是那什么也不懂的孩子了 。15岁了，也应该大了 。八年级，对我们来说意味着什么？ 多了一份责任，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩 。意味着不能再像以前那样了，要努力了，要懂事了 。恍然回首看看那已度过的7个学年，发现自己变了好多，确实是不一样了 。不再会像以前一样受点委屈就会哭；不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻；不再会像以前一样排斥任何人 。告诉自己：每天要对得起夕阳…… 捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，用双手为自己创造一个新的开始二：初二开学周记500字心里虽然有些许的紧张，但我始终相信，良好的开端是成功的一半，而我，一定会以一个良好的开端开始一段美好的旅程！！

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