家长会主持词开场白和结束语学生 家长会主持词开场白和结束语( 四 )


02.「介绍团队」

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文章插图
可以重点介绍下班级的教师团队,这部分介绍的好也会一下子抓住家长的注意力,比如“我是陈老师,别看我长得挺年轻的,今年已经是我工作的第八年了,这是我教的第五届小班,所以在小班教育教学上可以说是有一些经验的 。”
团队的介绍可以用轻松自信的语气来进行,这时如果有家长说“陈老师,看不出来以为你刚工作等等,气氛就一下感觉像是在朋友聊天了 。对于新教师也是一样的,团队介绍的目的是要突出团队的专业性,可以从专业特长,参与的研究课题等角度切入 。例如:“某老师是位很爱孩子的老师,而且还是华东师范大学硕士毕业,在专业上非常出色”保育员的介绍也是很重要的,例如:“我们的生活老师,对孩子是非常有爱心、有耐心的,而且非常细心”可以加入一些短小的事例进行介绍 。
这样进行完团队介绍,家长就会觉得整个班级的教师素养都是非常好的,也就放心把孩子交到我们手上,一个团队很重要 。
03.「介绍环境」
教师可以逐一对班级的整体结构进行介绍,比如大多数教室是没有午睡室的,这时我们可以主动给家长们进行解释“我们把更多的空间给予了孩子,让孩子们在更自主的空间中开展活动,而每天我们老师也会把孩子的小床搬出来,再让孩子们睡觉 。”在介绍完环境的同时使家长更加了解我们的工作细节 。
另外,需要突出特色环境,例如,教学楼里面有个很大的空间,可以介绍说“如果遇到空气质量差,无法去大操场进行活动,我们还是可以在这里组织活动的,保证孩子的运动时间 。”每一所幼儿园都是经过精心设计的,环境的介绍可以让家长感受到幼儿园的设计巧妙,想的很周到,从而体现我们的专业性 。
再来说说班级环境,说到这里,真的是外行看热闹,内行看门道,班级环境在设计 *** 的过程中都是隐含着我们的教育价值观的,所以在环境的介绍中,需要让家长们也知道环境中隐藏的奥秘,毕竟新学期的环境我们费了九牛二虎之力,成果是需要展现出来的 。
04.「联系方式」
这一部分的目的是告诉家长我们可以通过多种方式进行联系,但是原则性的问题也要说明 。
? 家园联系册
可以向去年的家长借两本联系册,能让家长更直观的看到别人是怎么记录的,有了这样的演示,相信新班家长也会记录的不错 。而且需要告诉家长们,这并不只是家园沟通,而是孩子在若干年后的美好回忆 。
? 家园联系栏
家园联系栏承载着许多内容,但是往往会被有些家长忽视掉,所以在家长会上,我们需要向家长们介绍家园联系栏的意义与内容构成,以便在今后的工作中,幼儿园和家长都少走弯路 。
? 接送孩子时
在这里可以给家长提要求,一是只能简短的进行交流,特别是如果接孩子时候有事情要跟老师交流的,那么在旁边稍等一下,等孩子接完了再交流,不然就耽误了其他孩子回家的时间 。二是让家长排队接孩子,因为家长是孩子的榜样,如果孩子看到家长排队,他们会怎么做?如果孩子们看到家长们是一窝蜂挤进来的,他们又会怎么做?
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告诉家长请假的时间,一般的幼儿园在上班时间都是不能用手机的,所以要告诉家长,如果有事情或者需要打 *** 请假,一定于八点前告知,因为之后我们就要专心照顾孩子们了 。
班级
05.「幼儿日常」
? 主题安排
经常会有家长问,孩子在幼儿园的的时间都在干嘛?家长会上,我们可以提前为家长们解答 。如果是主题活动的形式,我们可以分别介绍本学期的几个主题 。

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