我的暑假生活作文三年级350字 我的暑假生活作文三年级200字( 二 )


摆摊的第五天,热带鱼就“火”了,从社交平台慕名而来的游客一下子涌到了她的面前,“我觉得自己变成了景观” 。她随即撤掉木板,暂停了“业务” 。
摆脱职业倦怠 露天“诊所”帮行人“聊愈”
在大理“知识摆摊”的不止“热带鱼” 。拙木身穿扎染布料的交领汉服,早上喝茶会友,晌午逛菜市场,下午骑着电瓶车、吹着微风去水果摊实现水果自由 。
半年前,拙木还在深圳,毕业于应用心理学专业的他,顺理成章进入一家医院从事心理治疗的工作:但那时的他觉得自己更像一个“螺丝钉” ,“整日坐在几平方米的房间里会诊,面对着重复性的工作,很快有了职业倦怠” 。
随后,拙木在大理古镇摆起了一个心理咨询的摊位 。摊上摆满了 “oh欧卡”“彩虹卡”“印象火柴” 。拙木解释说,这些都是他心理咨询过程中常用到的工具,能帮他解读来访者的潜意识 。桌布正中间摆放着一个贴着A4纸的硬纸板,彩色马克笔在白纸上写着“心理学”“聊愈”“解惑”等字样 。
让拙木印象最深刻的一次咨询来自一对情侣 。两人牵着手来到摊位前,女孩弯着腰,目光扫过桌布上摆放的东西,随即表示想体验一下“欧卡” 。拙木让女孩从画有不同图案的卡片中选出一张不喜欢的,女孩打量了一番后,将一张绘有两个人拥抱图案的卡片递给了拙木 。拙木问:“从卡里你能看到什么?”“我看到他们两个人抱在一起哭,总觉得他们就要分开了 。”女孩黯然回答 。
“出于职业习惯,我很想进一步探究,为什么她会害怕分开 。” 拙木注意到,在他和女孩对话的过程中,男生一直没说话,只是站在旁边静静地听着 。后来,男生拿起“聊遇”留言本,开始写一些东西 。拙木心中的疑惑才有了答案:原来因为男生职业关系,两人聚少离多,女生因此缺少安全感 。
之后他们的话题围绕责任和家庭展开,“聊愈”进行了一个小时,最后男人主动给拙木转了价目区里的最高价位:200元 。
与之前在医院的工作不同,拙木面对的不是事先写好文字材料的来访者,而是全新环境中不断遇到的陌生人 。这种随机与不确定性,反倒让他觉得更有收获 。
谈到现状和未来,拙木认为“知识摆摊”是自己向往的生活状态,他计划长期坚持下去 。但他也坦言,从3月中旬到4月中旬,摆摊的收入只够他维持基本的生活支出 。所以为了更好地发展和生活,在摆摊之外,他还是会找另一份收入支撑 。
贩卖技能和知识 充分释放学业就业压力
夜幕降临,公园、街上人头攒动,人间烟火气在地摊中袅袅升起 。
“单反摄影,1元一张、3元五张,送法律咨询 。”广告打在常亮的iPad屏幕上,旁边还摆着一部复古DV和一台拍立得相机,“红豆泥”正拿着单反,帮游客拍下了一张江边夜景照 。
“长安大学硕士,精通美学原理,哲学、美学、艺术学咨询 。”一块写着标语的纸板、一张野餐布,郭涛和他的朋友坐在折叠椅上,略显紧张地等待着第一个来询问的路人 。
“红豆泥”和郭涛,一个是杭州的大四法学生,另一个是西安的研三美学硕士 。两人素不相识,却在人生的岔路口做出了相同的选择——“知识摆摊”,在各自城市的公园、街头贩卖着技能和知识 。
对他们来说,“找乐子”和“释放压力”是摆摊的动机 。“红豆泥”喜欢拍照,是学校摄影社团的社长 。想要深造的她却在不久前遭遇了考研失利 。摆摊让“红豆泥”有更多机会和陌生人交流,这让她感到舒适 。
郭涛面临的是即将踏入社会、找工作的压力 。“美学专业很难找到非常对口的工作,社会公众也对我们这个专业不大理解 。”郭涛于是决定和朋友一起上街摆摊,“很有意义,也很有价值” 。

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