“苗助长”是一个形象生动的成语,形容事物在适宜的环境下得到良好的发展,繁荣生长 。它也可以用来比喻人的成长和进步,需要一个良好的环境和条件来促进其发展 。在日常生活中,我们可以适时地为身边的人提供帮助和支持,帮助他们发掘自己的潜力,创造更好的发展条件 。只有这样,才能让身边的人像一株成长中的苗苗一样,茁壮成长,绽放出自己独特的光芒 。同时,我们也可以从“苗助长”的角度着眼自己的成长,在学习、工作等方面创造一个良好的发展环境,寻找适合自己的成长路径和 ***,让自己在适宜的环境下得到更好的发展,走向更加美好的未来 。
《寓言二则》是二年级语文下册部编教材第五单元第十二课 。
本课包括《亡羊补牢》《揠苗助长》两个中国古代寓言故事 。两则寓言故事情节简单有趣,都把深刻的道理寄寓在短小的故事之中,故事浓缩成了两个常用的成语,给人启发与教育 。现实生活中,“亡羊补牢”的人有很多,“握苗助长"的现象也不鲜见 。两则寓言仍有很强的现实意义 。
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《亡羊补牢》讲的是一位养羊人第一次丢羊后,街坊叫他修羊圈、堵窟窿,养羊人认为羊已经丢了,不用修羊圈;第二天他又丢了羊,才后悔没有听街坊的劝告,于是赶快动手把窟窿堵上,把羊圈修好 。从此,他的羊再也没有丢过 。这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚 。
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《握苗助长》讲的是古时候有个人巴望禾苗长得快些,就把禾苗一棵 一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了 。这则寓言故事告诉我们:不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏 。
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两则寓言条理清楚,语言通俗易懂,通过对人物语言、心理、动作的描写,刻画出鲜明的人物形象 。如,“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”表现出养羊人的不以为然 。“他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看 。”把种田人焦急的心情形象地表现了出来 。另外,用词准确生动也是这两篇课文的突出特点 。如,“赶紧”一词,描写放羊人认识到自己的错误,行动非常迅速,生动表现了养羊人前后态度的变化 。又如,“转来转去”“巴望”“天天”则表现了种田人急切的心情 。
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